叶小兵
叶小兵，男，1953年7月出生，毕业于首都师范大学（今首都师范大学）历史系。自1978年7月起，叶小兵在母校任教，主要从事历史教育的教学与研究工作。1988年7月获得教育学硕士学位，1998年6月被评为教授。1998-2002年，叶小兵担任首都师大历史系主任。目前，他是首都师范大学历史学院的教授。
人物经历
教育经历
1998年6月被评为教授。1998-2002年曾担任首都师大历史系主任。
主要成就
教学成就
教学论文
1·《东汉的政治和经济》一节教材分析，《历史教学》1983年第9期
2·历史教学的教学语言简论，《中学历史教学》1984年第6期
3·各国普通中等教育中历史课程设置情况的简介，《课程·教材·教法》1986年第8期
4·国外历史教学状况与我国中学历史教学的改革与发展（上），《历史教学》1987年第7期*
5·国外历史教学状况与我国中学历史教学的改革与发展（下），《历史教学》1987年第8期*
6·从国外中学历史教学的目的看历史教学社会功能的表现，《中学历史教学参考》1988年第1-2期*
7·英国中学历史教育概况，《课程·教材·教法》1989年第5期*
8·英国“普通中等教育证书”历史考试简述，《教育与管理》1990年第2期
9·中学历史课程的综合化改革，《北京师范学院学报》1990年第2期*
10·培养和发展学生历史思维能力的探索，《历史教学》1991年第6期*
11·培养和发展学生历史思维能力的教学实践，《历史教学》1991年第7期*
12·中学历史教学中史料教学的探讨，《北京师院学报》1992年第3期*
13·史料在中史教学及考核中的应用（合作），香港特别行政区《课程论坛》1992年12月号
14·英国的历史教学大纲中能力培养的目标体系，《课程·教材·教法》1993年第12期*
15·对历史系教学计划中公共必修课设置的思考，《高教研究》1993年第3-4期
16·简介英国对学生历史意识的最新研究，台湾《清华历史教学》1993年12月
17·中国历史课的编制，《首都师大学报》1994年第1期*
18·历史地图概论，《中国历史教师手册》，香港文达出版公司1994年
19·国外中学历史计算机辅助教学的发展状况（合作），《课程·教材·教法》1994年第8期*
20·在修改教学计划中对培养学生能力的思考，《高教研究》1994年第3-4期
21·英国学校历史科的计算机辅助学习（合作），《历史教学》1995年第4期
22·对现行普通高中历史教学大纲进行调整的初步构想（合作），《中学历史教学参考》1995年第4期
23·在欧洲范围联合展开的历史教育调查研究，《课程·教材·教法》1995年第5期
24·历史教学中的理解与思维，《中学历史教学参考》1995年第8期
25·美国的历史科国家标准中对历史思维的论述，台湾《清华历史教学》1995年8月，《课程·教材·教法》1995年第11期
26·关于中学历史学科能力的研究，《历史教学》1996年第3期*
27·加强学科能力培养，全面提高学生素质，《历史教学》1996年第5期
28·对历史教科书作用的反思，《中学历史教学参考》1996年第5期，台湾《清华历史教学》1997年9月
29·试谈新编高中历史教学大纲中世界近现代史教学内容的有关问题，《课程．教材．教法》1996年第9期
30·普通高中历史教学大纲在能力培养方面提出的要求，《全日制普通高级中学历史教学大纲学习指导》人民教育出版社1996年版
31·论中学历史知识的性质及地位，《中学历史教学参考》1997年第8期
32·论中学历史知识的结构问题，《学科教育探索》1997年第3期
33·制定中学历史教学任务的依据与原则，《历史教学》1997年第10期
34·论中学历史教学中的历史思维能力，《首都师大学报》1998年第1期*
35·论中学历史学科的阅读理解能力，《历史教学》1998年第5期*
36·略论中学历史教学中的素质教育观念，《首都师大学报》1998年第5期*
37·论中学历史知识的教学任务，《首都师范大学史学研究》，首都师大出版社1999年版
38·教学方法与教学观念，《历史教学》1999年第9期*
39·关于高中历史教学大纲（试验修订版）的一些重要调整，《历史教学》2000年第6期
40·论历史教学中研究性课题的教学活动，《历史教学》2001年第2期
41．中国大陆的历史教学改革及所面临的问题，韩国《历史教育论辑》第26辑，2001年8月
42．关于历史教学实验与方法的理念，台湾《清华历史教学》第12期，2001年9月
43．当前中学历史教学改革的发展及所面临的问题，《课程·教材·教法》2002年第2期*
44.中学历史课堂教学改革的进展及需要解决的问题，《历史教学》2002年第10期
45.论中学历史教学中的现代信息技术，《历史教学》2003年第9期
46．论历史学习策略与历史学习方法，《历史教学问题》2004年第3期*
47．论中学历史教学模式，《课程·教材·教法》2004年第7期*
48．历史教科书中对史料的运用，《历史教学》2004年第7期*
49．重点的选定，《历史教学》2005年第9期
50．细节的重要，《历史教学》2005年第9期
51．学生的提问，《历史教学》2005年第10期*
52．老师的提问，《历史教学》2005年第11期*
53．史事的过渡，《历史教学》2005年第12期
54．图片的演示，《历史教学》2006年第1期
55．课件的效果，《历史教学》2006年第2期
56．讨论的组织，《历史教学》2006年第3期
57．讲授的必要，《历史教学》2006年第4期
58．师生的角色，《历史教学》2006年第5期
59．知识的延伸，《历史教学》2006年第6期
60．学法的指导，《历史教学》2006年第7期
61．单元的设计，《历史教学》2006年第8期
62．辩论的展开，《历史教学》2006年第9期
63．目标的表述，《历史教学》2006年第10期
64．结构的把握，《历史教学》2006年第11期
65．适用的教法，《历史教学》2006年第12期
66．浅谈历史课堂上学生提出的“意外问题”，《课程·教材·教法》2007年第2期*
67．现实的联系，《历史教学》2007年第6期
68．单元的总括，《历史教学》2007年第7期
69．创新性地合理整合教材，搞好高中历史选修课的教学，——从赵剑峰老师的《清新典雅的皖南古村落》一课说起，《历史教学》2007年第10期
70．讲述的逻辑，《历史教学》2008年第3期
71．内涵的开掘，《历史教学》2008年第5期*
72．史事的比较，《历史教学》2008年第6期
73.论中学历史教学中的学法指导，载中国教育教育学会历史教学专业委员会、人民教育出版社历史编辑室合编：《历史课程改革的理论与实践》，人民教育出版社2008年版
教学译文
1·英国普通中等教育证书1988年夏季考试历史试卷，《教育与管理》1991年第2期
2·历史的解释与理解，台湾《清华历史教学》1996年3月
3·理解历史：程序与内容，台湾《清华历史教学》1997年3月
4·论史料教学，《历史教学》1998年第2期
著作教材
1·中学历史教学法（参编，执笔两章），河南人民出版社1980年版
2·中学历史教学法概论（参编，执笔两章），北京师范大学出版社1988年版
3·中学历史教学法（参编，执笔两章），高教社1988年版
4·中学历史教师教学基本功讲座（参编，执笔两章），北京师院出版社1991年版
5·中国历史多项选择题练习（上册），香港文达出版公司1993年版
6·九年义务教育学习指导：历史，天津科学技术出版社1993年版
7·中国历史多项选择题练习（下册），香港文达出版公司1994年版
8·中国历史会考问答题(下册)，香港文达出版公司1995年版
9·中国历史会考问答题（上册），香港文达出版公司1996年版
10·基础教育现代化教学基本功·历史卷（参编，执笔两章），首都师大出版社1997年版
11·历史学科教育学（第二作者），首都师范大学出版社1999年版
12·互动中国历史第一册温习问题库，香港文达出版公司1999年版
13·互动中国历史教学活动资料库，香港文达出版公司1999年版
14·文达中国历史资料反应题库，香港文达出版公司1999年版
15·互动中国历史第一册，香港文达出版公司1999年版
16·互动中国历史作业1，香港文达出版公司1999年版
17·高中历史教学大纲及教材分析（参编），东北师范大学出版社
18．互动中国历史作业2，香港文达出版公司2000年版
19·互动中国历史作业3，香港文达出版公司2000年版
20·互动中国历史第二册，香港文达出版公司2000年版
21．互动中国历史第三册，香港文达出版公司2000年版
22．互动中国历史第二册温习问题库，香港文达出版公司2000年版
23．互动中国历史第三册温习问题库，香港文达出版公司2000年版
24．素质教育与历史学科教育学，首都师大出版社2000年版
25．互动中国历史（第二版）第一册，香港文达出版公司2003年版
26．互动中国历史（第二版）第二册，香港文达出版公司2003年版
27．互动中国历史（第二版）第三册，香港文达出版公司2003年版
28．互动中国历史（第二版）第一册作业，香港文达出版公司2003年版
29．中学历史教学法（第二版）（参编，执笔两章），高教社2003年版
30．探索中国历史（共四册）（作者之一），香港泛太平洋出版公司2004年版
31．历史教育学（第一作者），高等教育出版社2004年版
撰写书评
1·评价译著《历史教学中发展学生的思维能力》《历史教学》1990年第9期
2·创新与实用──评《学校历史教学通论》《首都师大学报》1994年第4期
3·历史教育比较研究的探索──评《比较历史教育学》《历史教学问题》1995年第6期
4·英国出版《国际历史教育年鉴》《课程·教材·教法》1996年第6期
5．运用文物资料，丰富教学内容——《文物讲读历史》《历史教学》2007年第2期
撰写书序
1．《历史教学问题研究》序，齐健：《历史教学问题研究》，天津古籍出版社1999年版
2．《历史教材学概论》序，朱煜《历史教材学概论》，江苏人民出版社1999年版
3．《研究性学习简明读本》序，曹庆文、曹小文：《研究性学习简明读本》，中国文史出版社2005年版
4．《中学\u003c历史与社会\u003e课程与教学论》序，陈新民《中学\u003c历史与社会\u003e课程与教学论》，现代教育出版社2007年版
社会活动
中国教育学会历史教学专业委员会副理事长，北京市历史教学研究会理事长，北京市地方教材审查委员会历史科审定委员，北京教育学院客座教授，被北京师范大学附属中学、15中、顺义区教科所等单位聘为顾问。2020年10月，担任教育部基础教育教学指导委员会委员。
获得荣誉
2020年12月10日，入选教育部基础教育教学指导专业委员会委员公示名单。
参考资料
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