盛晓明
盛晓明，男，出生于1956年11月，祖籍温岭市。浙江大学教授、博士生导师、科学哲学学科带头人，2001年9月至2005年9月任浙江大学哲学系主任，现任浙江大学人文学院副院长、浙江大学语言与认知研究中心副主任等。
个人简介
1978－1982就读于中国人民大学哲学系，1982－1985就读于中国人民大学研究生院，获硕士学位。在学期间，随苗力田、李质明教授学习康德哲学。1985年开始在浙江大学哲学系任教，1991年聘为副教授，著写过《自我与超越》（1990年上海人民出版社出版），教材《古今西方哲学》（1990年浙江大学出版社出版），以及论文十余篇。
学术贡献
1994.9-1996.9获包氏奖学金，赴日本东京大学进修，为广域科学研究科、科学史与科学哲学学部的客座研究员。回国后转向科学哲学的研究与教学。著写了专著《话语规则与知识基础――语用学维度》（2000年学林出版社出版），发表了“伊曼努尔·康德的先验演绎与自相关性问题”（《哲学研究》1998.6），“尤尔根·哈贝马斯的重构理论及其方法”（《哲学研究》1999.10），“地方性知识的构造”（《哲学研究》2000.12），“对托马斯·库恩的两种解读”（《自然辩证法研究》2000.5），“从科学的社会研究到科学的文化研究”（《自然辩证法研究》2003.1），“巴黎学派与实验室研究”（《自然辩证法通讯》2005.3）等论文二十余篇。翻译出版了《知识与权力——走向科学的政治哲学》（[美]约瑟夫·劳斯著，2004年北京大学出版社有限公司出版）和《科学技术论手册》（[美]希拉·加撒诺夫等著，2004年北京理工大学出版社出版）等译著。主持参与了“科学文化的演变及其动力学模型”等多项国家或省部级社会科学基金项目。
最新论文
盛晓明.地方性知识的构造[J].哲学研究,2000,12:36-44+76-77.
盛晓明.“科玄之战”百年反思[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2016,01:5-14.
郭喨，盛晓明.哲学家直觉的构造及其正当性反思[J].科学技术哲学研究,2016,05:42-49.
郭飞，盛晓明.社会治理创新的职业路径[J].社会科学战线,2015,07:200-206.
盛晓明.常规科学及其规范性问题——从“小生境”的观点看[J].哲学研究,2015,10:109-114.
郭，盛晓明.新工具与实验哲学的未来[J].自然辩证法研究,2014,07:9-14.
盛晓明.后学院科学及其规范性问题[J].自然辩证法通讯,2014,04:1-6+125.
盛晓明.从本体-历史的观点来看[J].哲学研究,2012,04:96-102+128.
叶芬斌，盛晓明.生态位视域中技术进化的经验研究[J].自然辩证法研究,2011,12:46-52.
王华平，盛晓明.“错觉论证”与析取论[J].哲学研究,2008,09:93-99+129.
盛晓明，陈海丹从实验室研究看认知文化[J].科学学研究,2007,06:1041-1046.
盛晓明.巴黎学派与实验室研究[J].自然辩证法通讯,2005,03:64-70+111.
王华平，盛晓明.社会建构论的三个思想渊源[J].科学学研究,2005,05:592-596.
盛晓明.从科学的社会研究到科学的文化研究[J].自然辩证法研究,2003,02:14-18+47.
史习，盛晓明.客观主义疾病观之殇——论生物医学视野下的功能概念[J].自然辩证法通讯,2016,03:137-143.
智库对策报告
盛晓明，郭喨：重塑专家信任，防范民粹主义[R].教育部简报（大学智库专刊）,2016（16）.
课题：
教育部社科重大课题“科学精神、科学道德、科研伦理和学术规范的重塑和构建研究”等多个项目。
作为科学哲学学科带头人，多年来积极地开拓新的学科研究领域，如科学的社会研究、科学的文化研究、科学哲学的自然主义转向，并且积极参与了“语言与认知”（国家985Ⅱ期）创新基地的筹建与研究工作。
获得荣誉
2009年基于“博雅专精，明体达用”的理念，构建按大类培养人文科学概论人才的新模式，获得国家级教学成果二等奖，该成果同时获2009年浙江省教学成果奖一等奖
2010年5月主讲的课程“当代科技哲学”被评为“国家精品课程”（国家级）
2010年3月获得浙江省高等教学名师奖（省级）
2013年6月主讲的课程“当代科技哲学”被列入第三批国家级精品资源共享课（国家级）
2014年文史哲通识课程建设的精品化与公开化，获得国家级教学成果奖二等奖，该成果同时获2014年浙江省教学成果奖一等奖
参考资料
盛晓明-浙江大学个人主页.浙江大学.2021-12-15
盛晓明-浙江大学个人主页.浙江大学.2021-12-15