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常毓喜

常毓喜

常喜，男，1966年生，汉族，中共党员，大学本科学历。中学数学特级教师，中国数学会会员，国家级骨干教师，北京师范大学的研究生课程班结业。任北京工业大学附中数学教研组组长。

社会任职

现任北京工业大学附中数学教研组组长，朝阳区高考模拟考试命题专家组成员，朝阳区中学数学兼职教研员，光明日报社《考试》杂志学术顾问，北清之慧教育专家。

主要成就

《综合素质能力提高“三新”丛书》（山西教育出版社出版）《优质课堂》（山西教育出版社出版）《优质教与学》（人民日报出版社）《整合优化180》（人民日报出版社）《名校、名师、名作丛书》（数学分册）（中国环境科学出版社出版）《数学总复习》（北岳文艺出版社）等，参编的著作有《考点精析精练》（延边教育出版社）等，在《考试》《中学教研》（中学数学）《数学报》等报刊发表论文十余篇。曾主持两个国家级课题的研究，撰写的论文《优化课堂教学培养学生能力》在山西省论文评比中荣获一等奖。在1999年山西省优质课评比中获第一名。从1991年至今已连续十几年担任高三毕业班的教学工作，并连年都取得优异成绩。

授课特点

常老师讲课语言简练，课堂气氛轻松、幽默，深得众多学生和家长的喜爱。他主张对课本例题的解法拓宽，探索其多解性，以此强化形成更多的知识点，培养学生的求异思维和发散思维能力；打破传统的解题模式，灵活运用“已知条件+数学公式”解题，启发学生思考；善于运用高考真题进行基础知识的讲解；鼓励学生多思考，分析题中的隐含条件，从而减少运算量。

高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。每年高考命题主干知识（函数、数列、导数、不等式、平面向量、解析几何、立体几何、概率统计）都占有很大比例。因此，针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查，常老师在带领学生做一轮复习时根据高考试题的“条块分割”性和各大板块在高考中的比例，制定相应的复习计划，全面、系统地复习高中数学的核心板块知识，帮助同学们正确理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式，灵活运用方法，形成技能，减少同学们的盲目性，提高复习效率。

主要内容：

高考复习策略

高考试题分析

函数的概念

函数性质

三角函数

正弦定理和余弦定理

数列

数列综合问题

平面向量

基本不等式

直线与圆的位置关系