灵川县灵川中学

灵川县灵川中学，创办于1937年8月，是灵川县教育局主管的一所公办高中，是广西壮族自治区示范性普通高中，是中国基础教育网络实验学校、“十五”中国哲学社会科学国家级课题“新世纪素质教育与校园文学研究实验学校”。

1937年8月，学校创办，时为“灵川县立国民中学”。1956年，学校增设高中部。1961年，改名为“灵川县灵川中学”，有教职工151人。

历史沿革

民国26年（1937年），灵川县立简易师范改为灵川县立国民中学，学校创办，始建于灵川三街象山之阳。

民国28年（1939年），为避免日本飞机轰炸，学校迁至九屋乡祠堂坪。

民国31年（1942年），学校迁回原址，同年，更名为灵川县立初级中学。

民国33年（1944年），日军入侵灵川县，学校迁往九屋乡东奈村，停课一年。

民国34年（1945年），日本投降，学校迁回县城（现三街镇）复课。

民国36年（1947年），迁入象山县新校址

1952年，更名为灵川县第一初级中学。

1956年，增设高中部。

1958年，桂林市临桂区临桂中学改名为临桂区灵川中学。

1961年，灵川与临桂分治，临桂县临川中学，改名为灵川县灵川中学。

1973年，从三街迁徙到灵川县城的甘棠江畔。

2003年12月，被评为广西壮族自治区示范性普通高中。

办学条件

办学规模

截至2019年1月，学校有33个教学班，在校学生1900余人。

基础设施

截至2019年1月，学校建有天文现象馆、教学楼、实验楼、图书楼、办公楼等设施；教学设备达到国家一类标准；有篮球场、足球场、室内体育馆、400米塑胶跑道、食堂等生活设施；学生宿舍全部实行公寓化；学校建立了校园网，学生上网全部免费。

师资力量

截至2019年1月，学校有教职工151人，其中专任教师127人，获高级职称61人，中级职称50人。

学校设施

校教学设施先进，建有的教学楼、实验楼、图书楼和办公楼设施均达到国家一类标准；设有多媒体电教厅2间、多媒体电教室6间、微机室5间；有280多台计算机，藏书12万余册的图书馆；建有大型篮球场、足球场以及400米塑胶跑道、室内体育馆、科技馆等。此外，学校的住宿全部实现公寓化，且学校建立了校园网，学生上网全部免费。

学校荣誉

学校的教育教学成果显著。学校教师主编或参编的教育教学论著达30多部之多，在国家级刊物上发表论文29篇，在省级刊物上发表教学论文36篇，形成了人人承担科研课题，个个撰写研究论文的浓厚科研氛围。此外，学校的高考、会考成绩位居全区前列，每年都有学生考取清华大学、北京大学、科大等全国名校。学校2004年重点上线率获全区第12名、市第4名，本科上线率获区第8名、市第1名；2005年，学校重点上线率获桂林市第4名，本科上线率获区第12名、桂林市第2名，广西壮族自治区理科文化总分前100名考生被灵川中学占3名，桂林市理科文化总分前10名考生被灵川中学占2名；2009年，学校高考又取得大面积丰收，不仅上线人数有所增加，而且高分学生也创历史记录，全校参考人数990人，一本上线170人，二本以上人数576人，总分600分以上有11人。

2019年高考，学校一本上线超190人，二本上线超630人；应届生一本上线率30%，理科实验班一本上线率86%，文科实验班一本上线率71%；600分以上，理科21人、文科5人，共26人，其中1人以647分列广西壮族自治区第43名，理科1人648分，1人645分；1人英语单科149分。 

学校先后被评为全国依法治校示范学校、自治区示范性普通高中、自治区文明单位、自治区体育卫生工作优秀学校、自治区德育工作先进单位、自治区心理素质教育研究与实验先进单位等称号。

学校主张

学校鼓励学生参加各种有意义的课外活动和社会实践活动，比如组织文学社、开展各种学科竞赛活动、开展演讲比赛、参加回收废旧电池、为“母亲河''洗脸、为病重教师和学生捐款等活动。通过这些活动，既培养了学生的动手能力、实践能力，又增强了学生的社会责任感。

办学特色

灵川中学办学者认识到，一个学校如果没有自己的个性和特色，就将失去其存在的根基、条件和理由。因此，学校经过多年的探索，形成了本校的办学特色。学校实施“情感教育''，在班主任工作中注重“以情动人，以情育人”，关爱每一位学生，切实做好后进生的转化工作，并在学校德育工作及各学科的教学中渗透“情感教育''。通过实施“情感教育''，使学生的心理自我调节能力和抗挫能力明显提高，也促进了学生道德的养成。

校内有学生会、采薇文学社、泉韵广播站、国旗队等学生团体组织，丰富高中生的课余生活，提高自我的素质及能力，完善学生各方面技能，使学生得到全面的发展。

该校加强音乐、美术课堂教学，通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，增强学生的美感体验，培养学生欣赏美和创造美的能力。通过艺术教育，既陶冶了学生的情操，提高了学生的素养，又开发了学生的智力，促进了学生的全面发展。该校每年都向高等艺术院校输送30多名合格的艺术新生，由于艺术教育成绩显著，该校被桂林市确定为“艺术教育示范学校''。

课题介绍

该校走“科研兴校”之路，以科研促进教学。该校教育科研工作如火如荼，有声有色，许多做法受到上级部门的好评。教师们参与的全国“十五''规划重点课题之子课题三项、自治区级“十五”规划重点课题六项、市级课题四项。此外，教师们还参与了校级课题和个人课题的研究。学校鼓励教师们著书立说，该校教师主编或参编的教育教学论著达30多部之多，在国家级刊物发表论文29篇，在省级刊物上发表教学论文36篇。形成了人人承担科研课题，个个撰写研究论文的浓厚科研氛围。教育科研成为推动该校实施素质教育的强劲动力。同时，该校还有着各种社团——学生会、文学社、国旗队、广播站。这些社团的成员都是本校的学生，在各种社团活动中，可以让学生更自信、更团结，愿意为校友及老师服务。该校社团的创立，有利于学生更好地走向社会。

学校地址

学校地址：桂林灵川县灵西路27号邮件。

文化传统

学校标识

学校校徽外圈由学校中文名与英文名组成，内圈由建校年份“1937”等元素组成。

精神文化

校风：爱校敬业，团结进取

教风：精讲广拓，严教勤导

学风：善学好问，慎思博采

社团文化

学校有学生会、天文社、采薇文学社、泉韵广播站、国旗队等学生团体组织。

学校芳草园文学社于1989年1月15日成立，设有《芳草园》期刊。

学校曾组织开展各类学科竞赛活动、科技文化中国艺术节（含书画展、科技作品展、游园活动）、回收废旧电池活动、为母亲河洗脸活动、集体舞比赛、演讲比赛等活动。

参考资料

学校简介.桂林教育服务网.2012-11-06