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对外汉语课堂教学技巧研究

对外汉语语音教学技巧 对外汉语语法教学技巧 对外汉语词汇教学技巧

图书信息

出版社: 商务印书馆; 第1版 (2006年7月1日)

丛书名: 商务馆对外汉语教学专题研究书系

平装: 403页

开本: 32开

ISBN: 7100048753

条形码: 9787100048750

尺寸: 21 x 15 x 1.7 cm

重量: 458 g

作者简介

张和生,1978年就读于北京师范大学中文系,1982获学士。1985获硕士学位,导师为许嘉璐先生,专业为汉语史。

1985年至1990年任北京师范大学中文系讲师,讲授古代汉语和训学。

1990年至1991年为美国哈密顿 College访问学者。自1992年起至今,任教于汉语文化学院,讲授过各类语言技能课程,并指导硕士研究生。1997年至2000年,曾任教于韩国三星人力开发院,担任汉语课程主任教师。在学院先后任副教授、教授,并先后担任教研室主任、教学部主任、副院长,主管学院教学工作。2002年被评为"全国对外汉语教学优秀教师"。

1992年以前,科研方向为训诂学,先后发表《古书的注释》、《传统语言学词典评介》、《说文解字读考》、《说文解字读释例》等文章,并校点《说文解字读》。

1992年以后科研转向对外汉语教学,先后发表的文章在内容上大致分为三类:

一是关于汉语词汇、语义及其教学的研究,如《从贬义词看汉民族观念文化》、《韩用汉字、汉语词汇和对韩汉语教学》、《语言与文化略说》、《也说"副+名" 》、《义类研究及其在对外汉语教学中的应用》等;

二是关于对外汉语课堂教学及测试的研究,如《关于对外汉语报刊课教学的思考》、《OPI与汉语口语水平的测试》、《试论第二语言学习中口语交际能力的培养》、《简论基于互联网的对外汉语教学》等;

三是关于对外汉语教学学科建设的研究,如《美国明德大学的汉语教学》、《对外汉语教学师资的队伍建设与素质培养》、《加强汉语言专业学历教育,推进对外汉语教学学科发展》等。

参与汉办项目"对外汉语教学中的语法难点剖析"和"对外汉语教学课堂教案设计"(均已出版),主持汉办项目汉语科目考试指南"(已出版)和"面向海外儿童的多媒体教材研究与开发"(进行中),主持校际横向项目"对外汉语多媒体教材研发" (进行中),并出版了两部对外汉语教材。

内容简介

《对外汉语课堂教学技巧研究》收集了有关对外汉语课堂教学技巧方面的文章47篇,是从39部相关专著和360余篇相关论文中选编而成的,入选文章绝大部分为近10年来的研究成果。

目录

从对外汉语教学到汉语国际推广(代序)

综述

第一章 按教学内容区分的课堂教学技巧研究

第一节 对外汉语语音教学技巧

壹 语音教学方法探索

贰 语音教学方法经验之谈

第二节 对外汉语语法教学技巧

壹 语法教学方法概说

贰 语法教学方法探索

第三节 对外汉语词汇教学技巧

壹 词汇教学方法研究

贰 词汇教学心得点滴

第四节 对外汉字教学技巧

壹 汉字教学方法的理论探讨

贰 汉字教学方法与策略

第五节 对外汉语教学中的中国文化教学技巧

壹 文化教学策略概说

贰 汉语教学中的文化导入

第二章 按课型区分的课堂教学技巧研究

第一节 综合课教学技巧

壹 初级汉语精读课的改革设想

贰 语篇分析技巧在汉语精读课中的运用

叁 中级汉语课的口头成段表达训练

肆 中高级阶段汉语精读课的教学方法

第二节 口语课教学技巧

壹会话技能训练的原理与途径

贰 利用社会环境进行口语教学

叁初级阶段口语课课堂教学活动的策略

第三节 听力课教学技巧

壹 汉语听力教学法概说

贰 利用语境进行听力教学

叁 听力理解认知策略分析及教学对策

肆 听力教学中的口语训练

第四节 写作课教学技巧

壹 汉语写作教学概说

贰 语段写作训练

第五节 报刊课教学技巧

壹 新闻听读教学的原则和方法

贰 报刊课教学的问题与对策

第三章 非言语行为类的对外汉语课堂教学技巧

第一节 教学中的板书设计

第二节 教师体态语言

壹 体态语在对外汉语教学中的意义及运用

贰 手势在语音教学中的作用

第三节 情感因素在教学中的作用

壹 汉语口语教学中情感因素与互动式教学

贰 对外汉语情感教学的课堂实施

第四节 组织课堂教学的其他方法

壹 非智力因素在教学中的应用

贰 如何不用媒介语组织课堂教学

后记

参考资料


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