范红霞
澳门城市大学人文社会科学学院特聘教授、博士生导师；山西大学教育科学学院教授、应用心理学专业硕士生导师；华人心理分析联合会副会长；山西省心理学会秘书长。曾任山西大学教育科学学院副院长、学工部部长、心理咨询中心主任、教育科学学院心理系主任。
人物经历
学历
2005-2008华南师范大学应用心理学专业博士。
1986-1989山西大学发展与教育心理学专业硕士。
1980-1984 山西大学学校教育专业学士。
受训背景
2011.12-2012.06美国Duquesne University 和瑞士Jung’s Institute of Analytical Psychologists 访学。
2003.09-2005.06华南师范大学（广州）访问学者。
2000.12-2003.10德中心理治疗研究院（上海）精神分析治疗师培训。
1995.09-2000.10 先后于北京大学医学部进修：心理咨询与治疗。
1995.04-1995.05中国科学院心理研究所访学。
研究方向
心灵滋养、健康与教育。
心理分析理论与方法。
主要贡献
著作或译作
1、范红霞主编（2014）. 大学生心理健康——心理教育与心灵培育（教材），北京市：高教社。
2、编著：《员工心理压力及调节》，山西人民出版社，2012年。
3、合译：《职业生涯心理咨询中的治疗计划》，北京高等教育出版社，2007年版。
4、专著：《心聊-大学生成功心理辅导》，新华出版社，2002年1月版。
5、编著：《大学生心理健康教育与辅导》，山西科技出版社，2003年版
6、合译：《沙盘游戏：治愈与转化》，茹思著，广东高教出版社，2006年版。约五万字。
7、合译：《助人关系：过程与技能》，[美国]Lawrence M.Brammer等著，高教社，2009年10月
版。
8、合译：《职业生涯咨询中的治疗计划》，[美]John J. Liptak 著，高等教育出版社，2007年9月。
9、参编：《大学生健康教育》，兵器工业出版社出版，1998年9月。
研究论文
范红霞，李龙（2016）. 男大学生择偶偏好受母亲相似面孔影响的脑电（ERP）研究.
范红霞，韩瑞婧（2016）.女大学生择偶偏好受父亲形象影响的实验研究.
范红霞，马逸群，高培霞（2016）. 人际熟悉度影响信任水平的情境效应，心理技术与应用，2016，（3）：
135-138 .
范红霞，安叶青等（2016）.关于女性吸毒问题的调查研究，课程教育研究，7：1-2.
范红霞，安叶青等（2016）. 女性141例吸毒行为的现状分析，校园心理，1：17-20
范红霞，籍元婕（2015）. 传媒视角下的人格阴影及其转化，编辑之友，9，59-61.
范红霞，籍元婕，申荷永（2015）.心理分析在中国现代发展的历史起源，晋阳学刊，5，139-141.
范红霞，张亚亚，严磊（2015）.大学生心理安全问卷的编制及现状调查，教育研究与实验，6，90-94.
范红霞，张亚亚（2015）.初中生心理安全影响因素的研究，教育导刊，6，35-39.
范红霞，安叶青（2015）.父亲教养方式与女儿吸毒行为的相关研究，校园心理，5：303-307
范红霞，王潇.（2015）.女研究生时间管理训练对焦虑、抑郁与主观幸福感的影响，中国健康心理学杂志，2，285-287.
赵永婧，范红霞，刘丽（2014）. 亲子依恋与初中留守儿童心理韧性的关系，中国特殊教育，7，59-64.
范红霞，申荷永，籍元婕，刘丽红（2014）.汉族文化中母亲形象的社会观调查与研究，山西大学学报（哲学社会科学版），5，116-120.
刘丽红，范红霞（2013）.大学生大五人格、择业效能感与职业成熟度的关系研究，国家教育行政学院学报，12，39-42.
姜晓玲，范红霞（2013）.藏地祝酒诵词的多视角民族心理研究，贵州民族研究，4，104-107.
梁晓燕，马虹，范红霞（2012）.大学生道德情绪对身体洁净内隐认知影响的研究，教育研究与实验，5，73-78.
范红霞，王霞（2011）.论人格面具及其教育意义，教育研究，1，87-89.
范红霞，徐慧，王兴超（2010）.2005-2008年大学新生人格特征的调查研究，山西大学学报(哲学社会科学版)，9，103-107.
张敏，范红霞（2009）.当代心理治疗流派之短期治疗方法述评，教育导刊，11，45-48.
王霞，范红霞（2009）.大学生学习适应性现状的调查研究，教育理论与实践，9, 62-64.
范红霞，申荷永，李北容（2009）.荣格分析心理学中情结的结构、功能及意义，中国心理卫生杂志，4，310-313.
范红霞，高岚，申荷永（2006）.荣格分析心理学中的“人”及其发展，教育研究，9，70-73.
范红霞，申荷永.（2006）.心理分析中“界限”的概念体系及意义，心理科学，5，1178-1180.
范红霞，申荷永，张敏（2006）.近二十年国内外强迫症的心理治疗进展及动态，中国健康心理学杂志，6，692-695.
范红霞（2003）.试论“同伴探索”式师生关系模式，教育研究，4，48-52.
范红霞，姚彩琴，李毓秋（2003）.关于中学生烦恼的调查，中国心理卫生杂志，2003， 7，455-457.
范红霞，刘庆昌（2002）.尊重学生需要 改进道德教育，教育研究，6，38-41.
范红霞，李秋，冯青梅（2001）.论小学生成功发展素质的结构及培养，教育理论与实践，9，62-64.
范红霞（1999）. 渗透人格教育，促进心理健康，课程·教材·教法，1，43-45.
范红霞（1998）.对素质教育的一点思考，人民教育，6，30.
范红霞（1997）.关于沙盘游戏疗法的初步探讨，中国临床心理学杂志，4，252-253.
范红霞.（1996）.EMDR：治疗抑郁与创伤的新方法，中国临床心理学杂志，2，99-100.
获奖记录
山西省高校教师教学大赛一等奖、荣记二等功一次、省共青团中国青年五四奖章一枚、宝钢教育优秀教师奖、优秀共产党员个人奖，精神文明个人奖等。
参考资料
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