教育规划
教育规划是国家或地区教育主管部门针对教育事业发展所制定的目标、规模、速度及其具体实施方案的综合性、前瞻性的计划。自中华人民共和国成立以来，教育规划已成为国民经济和社会发展计划的关键组成部分。
规划内容
教育规划的主要内容涵盖教育发展的目标，如各级各类教育的在校学生人数、层级、专业构成以及学校数量、规模和分布情况。同时，规划还涉及确保目标达成所需的教学资源，如师资力量、校舍设施和教学设备的质量和数量。此外，规划还需要明确实现目标的资金投入，包括预算总额、资金来源和分配方案。最后，规划应详细阐述实施计划，包括每年的发展速度、工作指标、执行方法、程序和步骤。
制定原则
教育规划的制定须遵循科学原则，中国制定教育规划的依据主要包括教育在社会主义精神文明、物质文明建设中的功能，以及教育与经济发展的适应性，以保持人才供需的基本平衡。在制定过程中，需要了解现有科技人才队伍的情况，以此为基础预测未来的人才需求，并结合国民经济发展规划进行人才预测。同时，还需评估本地或本区域的教育培养能力，以便调整教育体系，实现多样化的办学模式，培养各层级、各种类的人才。
分类
教育规划可根据不同的教育对象分为两类：个人教育规划和子女教育规划。个人教育规划关注的是个人在接受政治、经济、科学和技术方面的继续教育、培养教育和社会文化生活教育，旨在提升个人综合素质和生活质量。而子女教育规划则侧重于基础教育和高等教育，尤其是后者，由于其高昂的费用，成为许多家庭理财规划的重点。