上海音乐学院实验学校

学校是一所九年一贯制公办学校，始建于1998年7月，2009年5月，杨浦区人民政府与上海音乐学院深化合作办学，学校迁入新江湾城社区，更名为上海音乐学院实验学校。

学校占地50亩，现有教学班56个，在校学生近2000人，建有专业音乐厅、室内体育馆、创新实验室、智慧图书馆等现代化教育设施。

学校依托上海音乐学院优质资源，开展民俗音乐、管乐等艺术教育，形成了以音乐为主体，多元艺术现结合的办学特色，学生乐团先后在“爱丁堡国际艺术节”、“长三角民乐展演”等活动中专场演出。

历史沿革

建校以来，学校经历了一段不平凡的办学历程：1998年，始建中原中学初中部；2001年，与原殷行一小合并，组建九年一贯制学校，更名为中原实验学校；2005年，杨浦区人民政府和上海音乐学院签署合作办学协议，学校再次更名为上音杨浦学校。2009年，杨浦区人民政府与上海音乐学院深化合作，学校搬迁新校区，更名为上海音乐学院实验学校。2012年9月学校与东升中学合并，实现一校两址办学，学校在一次次的更名中实现着自我超越与发展。

办学特色

音乐特色

学校坚持“基础厚实、艺术见长”的办学理念，重视内涵建设，努力建设“求真、务实、尚美、崇德”的校风、“教有所长、善思躬行”的教风和“学有所长、勤思笃行”的学风，始终保持着优异的办学质量和良好的社会声誉。2005年，满载着领导的关怀和社会的期盼，上音杨浦学校挂牌成立，我们依托高校这一资源平台，发展以民俗音乐、管乐为特色的艺术教育，打造以音乐为主体、多元艺术相结合的办学特色，使学生在“涵养高雅性情，感悟美好人生”中提高艺术修养、形成健康人格、促进全面发展。

小学一年级到五年级有300名学生在学习民乐，每个年级都建立了一支民乐队。中学六年级到八年级共有近400名学生在学习管乐，共组建了一支校管乐队和三支年级管乐队，学习器乐的学生占学校学生总数的一半。2010年我们又分别在一年级、六年级开设了声乐专业，有近二百名孩子开始接受训练。

小语种特色

2018年6月10日，上海音乐学院实验学校等15所中小学被授牌为“上海市中小学非通用语学习计划项目实践基地”。   2014年，上海市教委启动了上海市中小学非通用语种学习计划项目，并委托上海外国语大学具体实施。在上海外国语大学的全力支持下，现已开设意大利语、葡萄牙语、土耳其语、希伯来语、瑞典语、希腊语、泰语、阿拉伯语、波斯语等9个语种课程18个教学班。

办学业绩

依托上海音乐学院的优质资源，努力打造以艺术为特色的校园文化，提升教师综合素养，推进课程教学改革，促进学生科学及人文素养的提升。

近年来，学校先后荣获上海市安全文明校园、上海市艺术特色学校、杨浦区精神文明单位、杨浦区科技特色学校，杨浦区拥军优属先进集体，杨浦区见习教师规范化培训基地学校，杨浦区教育系统办学先进单位等荣誉。

获得荣誉

学校先后荣获上海市安全文明校园、上海市教师专业发展学校、上海市艺术特色学校、上海市学生民乐联盟成员校、全国校园篮球特色校、上海市校园冰雪运动特色校等荣誉称号。

2020年7月，学校被教育部认定为“2019年全国青少年校园网球特色学校”。

参考资料

上海音乐学院实验学校2023年一年级新生招生方案.上海音乐学院实验学校.2024-10-11

上海音乐学院实验学校简介(至2022年9月).上海音乐学院实验学校.2024-10-11

上海音乐学院实验学校首页.上海音乐学院实验学校.2024-10-11

2024年杨浦区义务教育阶段公办小学基本情况公示 (规模、设备、师资)及招生计划.上海市杨浦区人民政府.2024-10-11

2024年杨浦区义务教育阶段公办初中基本情况公示(规模、设备、师资).上海市杨浦区人民政府.2024-10-11

学校领导班子成员分工及简介(2021学年).上海音乐学院实验学校.2024-10-11

2019年全国青少年校园网球特色学校名单 - 中华人民共和国教育部政府门户网站.中华人民共和国教育部.2020-07-07