中国考试管理制度史
《中国考试管理制度史》是由杨智磊和王兴亚合著,于2007年由中州古籍出版社出版的一本图书。本书以丰富的文献材料为基础,详细阐述了中国考试管理制度从萌芽、产生、确立到发展的演变轨迹,包括考试、察举、科举等人才选拔机制的演变。
基本信息
作 者:杨智磊,王兴亚 著
丛 书 名:
出 版 社:中州古籍出版社
ISBN:9787534827686
出版时间:2007-12-01
版 次:1
页 数:1127
装 帧:平装
开 本:32开
所属分类:图书 \u003e 政治/军事 \u003e 中国政治
内容简介
《中国考试管理制度史》主要内容是考试是中国的一大发明,在中国已有3000多年的历史。考试管理是政治制度的组成部分,也是教育制度、人事制度的一个组成部分。《中国考试管理制度史》以先秦至2006年中国考试管理制度为对象,以总结中国考试管理的历史经验为出发点,从宏观与微观两个方面展开深入研究,以翔实的史实,阐述了中国考试管理制度的产生、发展与变化的过程,考察了学校教育考试,察举、科举考试与职官技术考试管理的演进,揭示了中国的考试管理制度的发展规律,探讨了考试制度与政治、经济、文化以及人的素质发展的关系,论证了考试对中国以及世界文明的重大贡献,同时也指出其不足,为当今进一步开发人才资源、改革和完善具有中国特色的考试管理制度提供了丰富的借鉴。
目录
前言
第一章 先秦时期考试管理制度的萌生
第二章 秦汉时期考试管理制度的确立
第一节 学校考试管理
一、太学的考试管理
二、郡县学的考试管理
三、其他学校的考试管理
第二节 汉代察举考试管理
一、贤良方正的考试管理
二、孝廉的策试管理
三、秀才的考试管理
四、明经的考试管理
第三节 汉代选官考试管理
一、博士的考试管理
二、学僮人仕考试管理
三、三署郎人仕考试管理
第三章 魏晋南北朝时期考试管理制度的演进
第一节 学校考试管理制度的形成
一、中央官学的设置及其考试管理机构
二、地方官学的设置及其考试机构
三、官学的教学与考试管理
第二节 察举考试管理
一、孝廉、秀才考试管理
二、贤良、明经等考试管理
第三节 选官考试管理
一、太学生人仕录用考试
二、博士录用考试
三、其他录用官吏考试
第四章 隋朝科举考试的创设与管理制度的变革
第一节 学校考试管理
一、学校与考试机构设置
二、中央官学考试
三、地方官学考试
四、私学考试
第二节 科举考试的创设与科目管理
一、科举考试的创设
二、科目设置
三、考试资格与内容管理
四、考试制度改革的影响与意义
第五章 唐五代科举考试的昌盛与管理制度
第一节 唐朝学校考试管理
一、国子监七学的考试管理
二、弘文馆、崇文馆、崇玄学的考试管理
三、中央职业技术学校的考试管理
四、地方官学的考试管理
五、私学的考试管理
第二节 唐代科举考试的昌盛与管理
一、科举考试的科目设置
二、科举考试管理机构与主考官
三、考生来源与资格审查
第三节 唐代吏部选试的考试管理
一、科目设置
二、管理机构与主考官
三、报考资格与审查
第四节 唐代各类考试内容、方法与宏观调控
一、各类考试的内容
二、教材建设
三、多种考试方法的综合运用
四、科举考试多种评价标准述评
第五节 唐朝考试舞弊的防范与惩处
一、考试舞弊的方式
二、考试舞弊的防范
三、考试舞弊的惩处
第六节 五代十国时期的考试管理
一、科举考试的起伏
二、科举科目设置与管理变化
三、吏部选试管理
四、防止舞弊措施的相继出台
第六章 宋代考试管理制度的发展
第一节 学校考试管理
一、中央官学考试管理
二、地方官学考试管理
三、书院考试管理
四、蒙学考试管理
第二节 科举考试管理的变革
一、宋前期考试类别与科目设置
二、考试程序
三、考试机构设置
四、宋中后期考试科目的改革
第三节 宋代职官考试管理
一、选机构设置
二、职官考试的类别与管理
三、职官考试的特点与意义
第四节 科场舞弊与查处
一、科场舞弊手段
二、防弊制度的建立
三、舞弊行为的查处
第七章 金朝考试管理制度的演变
第一节 学校考试管理制度的形成
一、国子学、太学考试管理
二、地方官学考试管理
三、女真学考试管理
四、专门学校考试管理
第二节 科举考试管理制度的设置及其变化
一、从“南北选”到全国统一考试的转变
二、四级考试管理制的建立
三、科目开设及其调整
第三节 铨选考试管理的特点
……
附录 中国考试管理大事简表
后记
前言
在人类文明发展史上,考试是文明的象征。
中国是世界上率先进入文明时代的四大古国之一。考试是中国又一大发明。孙中山在谈到中国古代考试时曾经指出:“中国的考试制度,就是世界中最古最好的制度。”①“至于历代举行考试,拔取真才,更是中国几千年的特色。”②
考试在中国已有3000多年的历史。考试管理以考试为对象,随着考试的产生发展而产生发展。它是以人的智力、能力上的差别为依据的。作为测试、鉴别手段,虽然在原始社会后期已经孕育,但成为制度则是在国家出现之后。历史证明,它是国家政治制度的组成部分,也是教育制度、人才制度的一个组成部分。中国的考试管理制度的产生、发展及其演变的过程,大体上说经历了以下五个阶段。
参考资料
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