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德语300小时

《德语300小时》是2004年3月1日外语教学与研究出版社出版的图书。

内容简介

《德语300小时》,德语教材。第一、二部分共有33课,其中1-8课为语音阶段,从第9课开始教语法,直到第32课。第15、21、27、33课为复习课,配置阅读课文一篇,内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。

《德语300小时(附光盘修订版)》的第一、二部分共有33课,其中1-8课为语音阶段,从第9课开始教语法,直到第32课。第15,21,27,33课为复习课,配置阅读课文一篇,内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济;同时复习前阶段学过的语法。第一部分语音教程共8课(授课16-20小时)。学生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和简单的会话。第二部分基础教程共25课(授课50-70小时)。通过这25课学生要学会德语的基本语法和420个词汇。语法教学可通过语法说明、语法句型示例、课文、会话和练习全方位来进行,会话则可通过叙述课文、会话课文和相应的练习来进行。练习可分为两部分,一部分为随堂作业,另一部分为课后作业。练习量略多于需要,教师可视具体情况选用。

《德语300小时(附光盘修订版)》的第三、四部分为阅读、翻译课文和语法,这两个部分属于一个教学阶段(授课20小时以上)。阅读、翻译课文共17课,教师可从中选用一部分;语法部分则是对德语语法重点、难点的介绍,属于基本语法的深化,共15个单元。

《德语300小时(附光盘修订版)》原设计为课上100小时,课下200小时。增加内容后教学时间要适当延长。

目录

第一部分 语音教程

PK

Lektion 1

Lektion 2

Lektion 3

Lektion 4

Lektion 5

Lektion 6

Lektion 7

Lektion 8

第二部分 基础教程

GK

Lektion 9

Lektion 10

Lektion 11

Lektion 12

Lektion 13

Lektion 14

Lektion 15

Lektion 16

Lektion 17

Lektion 18

Lektion 19

Lektion 20

Lektion 21

Lektion 22

Lektion 23

Lektion 24

Lektion 25

Lektion 26

Lektion 27

Lektion 28

Lektion 29

Lektion 30

Lektion 31

Lektion 32

Lektion 33

第三部分 阅读、翻译课文

第四部分 语法

词汇表

教材后记

这本书如果没有老师教的话,会很困难。

原因如下:

第一:虽然语音部分的录音很详细。但是发音规则的讲解比较简单。仅仅举一例来说明,r发短a时候的情形就没有任何介绍。而这个发音现象在德语里又是非常普遍的。

第二:单词没有注音标。虽然你可以通过发音规则读出单词,但是对于初学者来说,总是会怀疑自己发的是不是真的正确。而这本书的课文新单词都没有注音,你只能通过再查别的材料或者听录音的方式来检查自己的音是不是发的标准。增添了很多麻烦。

第三:课文没有中文翻译。这样的后果就是,你虽然可以照着单词的翻译猜出课文的意思。但是在德译汉的过程中,你很难确定你所翻译的是正确的,也就是说,没有了课文翻译,会让学生拿不准一些问题。只能自己翻译课文,好坏都是自己的。

总之,这本教材并不适合自学者。你需要在老师的指导下学习这本书。如果自学的话,你会很麻烦很麻烦。我轻信了网上说这本书好的人,真被害苦了。

选教材一定要先去多问问学德语的同学,或者自己先从图书馆借书来看看,千万别听网上的人说,他们很多是书托而已。

学习提示

德语是一门难学的语言。说德语难学,主要是德语的语法难,德语句式与汉语和英语差别较大,动词往往放在句首或句末,这给同声传译工作带来了很大的困难。德语的名词有性数格之分,背德语单词,如果是名词,不仅要记住他的词性,还要记住他的复数形式,而这些没有很明显的规律。例如,德语中太阳(die Sonne)是阴性,月亮(der Mund)是阳性,女孩(das Maedchen)是中性,这给初学者带来了很多的问题,但是随着对德语单词掌握数量的增加,就可以摸索出一定的规律,但更重要的还是死记。

德语的动词最复杂,一个动词有很多种变化,第一人称、第二人称、第三人称、过去时、第一、第二分词、虚拟式,有的还要变音(特殊变化)。除了及物与不及物之分外,还有特定的支配(支配第三格还是第四格)。一个动词就能让学习者发怵,但是也不要害怕,那么多人都学过了,不都学过来了吗?另外,德语是一门越学越轻松的语言(是学习,不是研究!)。

除了动词,德语的形容词,冠词等都要根据所修饰的词在句子中的成分进行变形或变格

说了德语复杂的一面,德语其实也有比较好的一面。德语单词一般都不列出音标,即使是新单词也不例外,在一般的词典中你是看不到德语的音标的,除非特殊发音或外来词才予以注明,所以只要掌握了德语的发音规则后就能流利阅读德语文章,也能够根据德语单词的读音在不认识这个单词的情况下拼写出来。所以初学德语的时候一定要重视语音的学习。

和学习其他外语一样,学习德语,需要的是勤奋。什么是最好的学习方法?就是多读、多听、多背、多说、多练习。

参考资料

德语300小时 (豆瓣).豆瓣.2017-05-13