桓台县第二小学

桓台县第二小学始建于1994年，是一所新型的现代小学，占地面积51253平方米，建筑面积12423平方米。学校环境优雅、管理规范、条件优越、师资雄厚，以一流的教育环境、优秀的教师群体、鲜明的办学特色、过硬的教育质量，精心打造了“桓台二小”教育品牌。

学校教师学历达标率100%，其中本科及以上学历103人，省、市、县学科带头人、教学能手、骨干教师43人。

办学条件

学校以“崇德、和谐”为核心，形成了“以德立校，构建和谐校园”的办学理念和“为每个孩子创造美好未来”的办学宗旨，逐步建立起“人本化、精细化、规范化”的管理模式。学校致力于人文校园、书香校园的建设，走内涵发展，特色发展之路，以创建“淄博市市学校文化建设先进单位”为契机，积极打造“淄博文化名校”。校园内环境建设与文化建设相得益彰、自然融合，处处“润物细无声”，形成了内涵深厚、特色鲜明的学校文化。

学校坚持德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，创建了以“乡村马衙中心学校乡村学校少年宫”为载体的德育工作网络，突出了学生的主体地位，强化了学生的主人翁意识培养了学生“学会学习、学会做人、学会生活、学会创造”的能力。在“依法治校、科研兴校、质量强校”办学策略的引领下，学校以全面实施素质教育为重心，以课堂教学为突破口。

在英语教学、艺术体育教育等方面抓特点，创特色形成了科研领先、骨干带头、教学严谨、质量上乘、人才辈出的良好局面。以“争章”活动为载体的“快乐英语”课堂教学法，得到了专家、社会的认可。艺术体育教育彰显实力，以校园文化中国艺术节等活动为载体的各类艺体活动蓬勃开展，学生的综合素质得到提高。

办学成果

师生成果

200余名同学在国家、省、市等各级各类比赛中获奖；在桓台县首届运动会上，我校以团体总分第一名的好成绩夺得小学组冠军，展示了我校在体育工作方面的实绩。

今天，桓台县第二小学将继续坚持科学发展，凭借浓厚的文化底蕴，全面实施素质教育，以为每个孩子创造美好未来为宗旨，全面提高学校的办学水平和品位，全力打造高质量、有特色的一流名校，办人民满意的教育。

学校荣誉

学校在多年的发展中确立了建设“高层次的学习型校园、高标准的数字化校园、高品位的人文校园”的办学目标，开拓进取、不断创新，先后荣获山东省规范化学校、省电化教育示范学校、省艺术教育先进学校、省体育传统项目学校、省绿色学校、省优秀交通安全示范学校、淄博市文明单位、市教学示范学校、市依法治校示范学校、市语言文字规范化示范学校等二十余项省、市级荣誉称号。

文化传统

校徽

校徽色彩靓丽、形式活泼，完全符合作为小学来说所具有的内在特质。中心图形以“桓”字的第一个字母“H”形为切入点，同时将其处理成奔跑中的学子形象，使其不但具有单纯字母的识别，从而具有了内涵及想象的空间。

底部的形式极像翻滚的海洋，曲线则象征翻开的书籍，同时又象绵绵的山峰，寓意“书山学海”。五颗星则象征了良好的教育环境。

校徽整体表现了在大好的教育背景及桓台第二小学全体教职工的不懈努力下，学子们欢快的遨游于知识的海洋之中，为奔向自己的美好未来而打下坚实基础！

校歌

我是一只小小鸟，幸福地飞入桓台二小，我是一只小小鸟，依偎在老师的怀抱。快乐的伙伴，成群的小鸟，在白杨树林里自由自在地戏闹。当音乐响起的时候，我们飞入自己的国家体育场。

（颂读）：之远楼，学思路；读书林，鉴池桥；学做人，学创造。明德励志，博学笃行；诚实明理，勤学善思。

我们是一群小小鸟，幸福地飞入桓台二小，我们是一群小小鸟，依偎在老师的怀抱。多么博爱，多么善导，鸟巢里充满了崇德、和谐与思考。当音乐响起的时候，我们收获成功的骄傲。

（唱 )：可爱的小小鸟，骄傲你创造，向着美好的未来，奔向远大目标，向着美好的未来，奔向远大目标！

参考资料

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