陈中永
陈中永，出生地于内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗，现任内蒙古师范大学党委书记，兼任中国心理学会理事、中国心理学会心理测量委员会委员、内蒙古心理学会理事长、内蒙古教育学会理事、自治区纪委委员、国际行为发展学会（ISSBD）会员等。
个人简历
1975年加入中国共产党。
1985年1月毕业于华南师范大学教育系，获教育学硕士学位，同年到内蒙古师范大学教育系任教。
1987年晋升为副教授。
1988年任教育系副主任，同年任硕士生导师。
1990年任教育系主任。
1994年晋升教授。
1995年任副校长、校第七届党委会委员，分管学校教学工作。
1998年任中国科学院心理研究所博士生导师。
2000年7月任校党委副书记、校长。
2006年4月任校党委书记。
2010年12月3日 被中国心理学会认定为心理学家，并颁发认定证书，这也是内蒙古自治区唯一的被中国心理学会认定的心理学家。
教学科研
主要从事跨文化发展心理学、发展心理测评和心理教育学等方面的研究工作。先后为本、专科学生讲授了“心理与教育统计学”、“教育与心理测评”、“教育心理学”、“普通心理学”等课程，为研究生开设了“心理科学体系与发展”，“发展心理学研究方法”、“心理测量学”、“基础心理学”、“心理教育学”等课程；主编教材《现代心理学》、《基础心理学》、《教育心理学》等。
主要学术专著
《教育与心理统计》（1985）
《教育与心理评价》（内蒙古大学出版社，1990年）
《现代心理学》（1994）
《中国多民族认知活动方式的跨文化研究》（辽宁民族出版社，1995年）
《基础心理学》（2001）
《教育心理学》（2003）
《心理教育学研究》（2004）
《大学生心理健康研究》（2005）
《中国多民族认知活动方式的跨文化研究进展》（2011）
《蒙汉儿童青少年认知发展特点研究》（2011）
《西部大学生心理健康状况及防御机制的跨文化比较研究》（2011）等。
公开发表的学术论文及研究报告
《三种儿童智力量表的因素分析研究》、
《6—12岁蒙汉儿童推理能力发展研究》、《心理教育学论》、《心理教育研究的社会意义》等百余篇；
主持并完成国家自然科学基金项目一项和自治区高校科研项目两项；
完成全国教育科学规划课题“学生心理发展与素质培养的研究—心理教育学的建立与发展”一项，教育部课题“双语及三语教学研究”一项，主持自治区高校重点科研项目“民族教育改革与发展研究”，横向课题有美国弗里曼基金资助项目一项。现承担国家社会科学基金项目二项，国家自然科学基金项目一项。
荣誉与奖励
所获科研奖励主要有：《中国多民族认知活动方式的跨文化研究》1998年获教育部科技进步三等奖；
《人类智力发展与测评研究》获自治区青年科技奖；
1992 年以来获教育厅及校级科研奖多项，《心理教育学论》获2006年自治区社会科学优秀成果一等奖。
1991年被国家教委、国务院学位委员会评为“做出突出贡献的中国硕士学位获得者”；
1992年被评为内蒙古自治区优秀青年教师；1994年起享受政府特殊津贴。
2002年入选内蒙古自治区“新世纪321人才工程”第一层次。2005年被授予“全国先进工作者”荣誉称号。
1989—2005年，曾先后获自治区优秀教学成果一等奖两次，二等奖两次。
2010年12月3日，中国心理学会常务理事会认定陈中永教授为心理学家，并颁发认定证书。他是内蒙古自治区第一位被中国心理学会认定的心理学家。
工作部门
分管工作：主持学校党委全面工作，任外事工作领导小组、研究生教育与学科建设领导小组组长。
分管部门：党委办公室、组织部、宣传部、统战部、工会。
联系部门：国际交流学院、国际现代设计艺术学院。