1. 简单百科
  2. 中华医学教育探索杂志

中华医学教育探索杂志

《中华医学教育探索杂志》创刊于2002年,是由中国科学技术协会主管、中华医学会主办的刊物。

据2019年第12期期刊内页显示,《中华医学教育探索杂志》编辑部有总审2人、责任编辑1人、英文编辑1人、责任校对3人。

据2020年5月19日中国知网显示,《中华医学教育探索杂志》共出版文献6443篇、总被下载481449次、总被引32825次、(2019版)复合影响因子为0.463、(2019版)综合影响因子为0.439。据2020年5月19日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《中华医学教育探索杂志》共载文6598篇、基金论文量2867篇、被引量为34517次、下载量为411855次,2017年影响因子为0.9。

办刊历史

2002年,《医学教育探索》在重庆医科大学创刊,中国国内外公开发行。

2003年,该刊刊期为季刊。

2005年,该刊刊期改为双月刊。

2006年,该刊刊期改为月刊。

2010年,经原新闻出版总署批准,《医学教育探索》更名为《中华医学教育探索杂志》,主管单位由重庆市教育委员会变更为中国科学技术协会,主办单位由重庆医科大学变更为中华医学会,由《中华医学杂志》社有限责任公司出版。

2011年1月,《中华医学教育探索杂志》创刊号出版,该刊成为中华医学会系列杂志。

2014年12月,该刊入选原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊

办刊条件

栏目方向

主要栏目

《中华医学教育探索杂志》设有专稿、教育理论、教学改革、临床教学、医学与社会、卫生事业管理、医学与哲学、比较教育等栏目。

发表内容

该刊反映中国国内外医学教育动态、教育教学改革成果、医学领域内的社会、心理、伦理和法律等内容。传播医学教育新理念、新知识、新方法,引导学术研究,促进医学人才的培养,推动医学教育改革和发展。

读者对象

该刊的读者对象是医务人员、教师和医科类学生。

人员编制

办刊成果

出版发行

据2020年5月19日中国知网显示,《中华医学教育探索杂志》共出版文献6443篇。

据2020年5月19日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《中华医学教育探索杂志》共载文6598篇、基金论文量2867篇。

收录情况

该刊是中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊),被万方数据、波兰哥白尼索引(IC)、WHO西太平洋地区医学索引(WPRIM)、美国乌利希期刊指南(UPD)、JST日本科学技术振兴机构数据库(日)(2018)、中国知网、维普网收录。

影响因子

据2020年5月19日中国知网显示,《中华医学教育探索杂志》总被下载481449次、总被引32825次、(2019版)复合影响因子为0.463、(2019版)综合影响因子为0.439。

据2020年5月19日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《中华医学教育探索杂志》被引量为34517次、下载量为411855次;据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,该刊影响因子为0.9,在全部统计源期刊(6670种)中排第1737名。

荣誉表彰

该刊曾连续多年获重庆市新闻出版局、重庆科技期刊协会颁发的“一级期刊”称号,曾被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。

文化传统

办刊宗旨

《中华医学教育探索杂志》的办刊宗旨是传播医学教育新观念、新知识、新方法,引领学术探索风向,促进医学人才培养。

投稿指南

1.文稿应具有科学性、前瞻性、逻辑性、实用性、指导性和可读性。

2.文稿务求论点明确,论据可靠,数字准确,重点突出,层次清楚,文字精炼,书写工整,引用资料请附参考文献。全文(包括中、英文摘要、图、表和参考文献)字数一般不超过5000字。

3.作者单位负责审查稿件的真实性、保密性。若属基金资助,或中国国家攻关项目,或获科技成果奖,或参加国际学术会议者,请注明并请附上有关证明材料。

4.投稿内容务必真实,请勿一稿两投或抄袭别人稿件,或私自发表别人的研究成果或资料,由此造成的一切后果,概由投稿人自负。

5.文责自负。依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定,该刊编辑部可以对投稿作文字修改、删节,凡涉及原意的重大修改,请作者考虑。

6.投稿时务请另页附第一作者的姓名、性别、年龄、最高学历、职务、职称、工作单位和详细通讯地址、联系电话(包括区号、办公电话、住宅电话、移动电话)、邮政编码、Email等。

办刊特色

中华医学教育探索杂志以医学教育研究为主要内容,探讨教育领域的理论与实践,反映国内外医学教育动态,推动教育改革的深化。引入人文、社会等相关学科的新观念、新内容、新方法,关注医学领域内的社会、心理、经济和法律等问题,促进大卫生观和大健康观的树立,以适应医学模式的转变及医学教育国际化的需求。阐述各类高校办学的新理念、新思路,探讨高等教育的共同规律。介绍现代教育技术发展的动向,引导医学教育观念和手段的革新。

主要栏目

设有:教育理论研究、教学改革、素质教育、教育评价、课程建设、比较教育、生命科学与教育、现代教育技术、临床教学、外语教学、医学与社会、医学与哲学、卫生经济、医学与法律、卫生事业管理、生命与健康伦理等栏目。

编辑部

2006年-2008年,《医学教育探索》连续3年被重庆市新闻出版局、重庆市科技期刊协会评为一级期刊。作为一本兼跨人文、社会、自然科学的期刊和国内知名的医学教育期刊,《医学教育探索》于2008年被中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)收录。

《医学教育探索》办刊7年,已经实现了从季刊(82页)、双月刊(96页)变更为月刊(112页)的跨越式发展,作者、读者遍及中国、日本以及欧洲国家的部分地区;来稿层面广、数量多,在医学教育界的知名度不断提升,取得了良好的经济效益、社会效益和学术效益。杂志与中国高等医学教育学会和中华医学会医学教育分会保持着紧密的合作关系,并与厦门大学华东师范大学华中科技大学等校的高教研究所保持着频繁的学术交往。最新一届编委会成员共63人,其中校外编委42人,院士2名,集中了国内最优秀的医学教育专家。

《医学教育探索》编辑部现有专职编辑人员6名,全体编辑部成员年龄均在25~45岁之间,平均年龄33岁左右,年龄结构合理。编辑部罗萍主任为国内资深医学教育学者。

编委会

2011年年11月11日,《中华医学教育探索杂志》新一届编委会产生,杂志总编辑由重庆医科大学校长雷寒教授兼任。编委会由69名编委组成,其中编委63名,顾问3名,集中了国内最优秀的医学教育和高等教育专家。

《中华医学教育探索杂志》第一届编辑委员会名单

顾问:钟南山 郑树森 王德炳 游苏宁 程伯基 文历阳

总编辑:雷寒

副总编辑:胡大一 吕兆丰 孙宝志 杜贤 黄爱龙

编委(按姓氏拼音排序)

曹德品(哈尔滨医科大学)、崔慧先(河北医科大学)、杜小平(哈尔滨师范大学)、冯泽永(重庆医科大学)、郭永松(浙江医学高等专科学校)、贺加(第三军医大学)、胡鸿毅(上海中医药大学)、黄爱龙(重庆医科大学)、李红玉(辽宁医学院)、李俊伟(浙江中医药大学)、厉岩(华中科技大学)、刘毅(西南医科大学)、鲁映青(复旦大学)、吕力(昆明医科大学)、马兆明(西安交通大学)、彭泽平(西南大学)、孙宝志(中国医科大学)、孙慕义(东南大学)、唐文(南京医科大学)、万学红(四川大学)、王县成(卫生部国家医学考试中心)、闻德亮(中国医科大学)、温世浩(中国人民解放军海军军医大学)、吴小翎(重庆医科大学)、冼利青(中山大学)、徐晓媛(中国药科大学)、殷进功(空军军医大学)、俞方(浙江大学)、曾诚(四川大学)、赵明杰(大连医科大学) 、周建军(重庆三峡医药高专)、周增桓(南方医科大学)、陈刚(复旦大学)、董志(重庆医科大学)、杜贤(人民卫生出版社)、郭立(北京大学)、何萍(汕头大学)、胡大一(北京大学)、胡质毅(广州中医药大学)、雷寒(重庆医科大学)、李俊(安徽医科大学)、黎孟枫(中山大学)、刘佩梅(天津医科大学)、娄红祥(山东大学)、罗萍(重庆医科大学)、吕兆丰(首都医科大学)、孟群(卫生部统计信息中心)、石鹏建(教育部高教司)、孙连坤(吉林大学)、孙玉萍(新疆医科大学)、陶立坚(中南大学)、王维民(北京大学)、王心旺(广州医学院)、文民刚(南方医科大学)、吴仁友(上海交通大学)、线福华(首都医科大学)、谢宗豹(上海交通大学)、杨耀防(九江学院)、余保平(武汉大学)、于晓松(中国医科大学)、张勤(北京协和医学院)、郑家伟(上海交通大学)、周倩(郑州大学)

投稿须知

投稿要求:全文一般在4000字符以内。须提供:

1)中英文——题目、摘要(150字/单词以内,采用第三人称撰写,不用“本文”、“作者”等主语)、关键词(3-5个)、单位与部门、单位所在地、邮编;

2)第一作者简介(性别、学历、职务、职称、主研方向等);

3)须有参考文献,置于文末,其编号以方括号上标形式注于正文引用处,文献内容:作者、书名/文章名、出版社(所在地)/刊名、出版年/年卷(期)、起止页码;

4)标识基金项目(课题),请完整填写名称与编号。

投稿说明

1.文稿应具有科学性、新颖性和逻辑性,有理论性和指导实践意义。

2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。

3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000字左右。文章格式请按照科技论文的写作要求(分前言、对象与方法、结果、讨论),研究类文稿应另附150~200字中、英文摘要,3~5个关键词。英文摘要还应包括文题、作者单位、作者姓名、邮政编码。中、英文摘要应采用结构式著录:含目的(Objective )、方法(Methods)、结果(Results)和结论(Conclusion)。

4.文稿(可用复印件)要求打印在16开白纸上,字迹清楚,简化字以国务院1986年10月重新公布的《简化字总表》为准。数字请按国家语言文字工作委员会等七个单位公布的《关于出版物上数字用法的试行规定》书写。计量单位请用国际标准计量单位,外文需打字或用印刷体书写,并注明文种、大小写和正斜体。图请用白纸单面墨绘,尺寸应较计划刊出者大一倍。照片请用阳春面纸印出,要求清晰、层次分明。图和照片不得折叠和出现划痕,背面请注明图号、作者、文题和上下向。

5.文稿中摘编或引用他人作品,请按《中华人民共和国著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源,在参考文献表中列出。未公开发表的资料请勿列入参考文献,必要时可在文中加注,说明作者、文题和来源。参考文献的著录格式,本刊采用顺序编码制,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号标注。

6.来稿请自留底稿,无论刊登与否恕不退稿。收到本刊收稿回执后3个月后未接到本刊采用通知时,作者可自行处理。

7.依照《著作权法》有关规定,本刊可以对来稿作文字修改、删节。对内容的修改,应征得作者许可。如作者不允许对内容修改,务请在来稿中注明。

8.来稿请第一作者所在单位领导审核并附单位介绍信。来稿请勿一稿两投或多投,如该稿曾在学术会议上宣读或在内部刊物上刊出,或用其他文种发表过,请在投稿时加以说明。

9.来稿首页作者单位后请注明单位所在城市名称及邮编。此三项请列于首页正文下方,并用横线隔开。项目资助课题请注明资助单位及编号。为方便联系,请留电话号码或E-mail地址。

说明

1、相关说明所列内容与投稿须知内容所述事实为类同,且在多个词条以断章取义的形式全部重复或部分重复出现,望用户能仔细甄别其真实性。

3、参考资料和扩展阅读为词条内容的信息来源和内容的延伸阅读,而一些专职的编辑百科词条的机构和个人大量的在词条正文中增加不相关和重复的内容以增加虚假参考资料和扩展阅读的目的,请用户能识别词条信息的真实性,同时向期刊举报不实信息的信息来源,以便于期刊能更健康的发展。

参考资料


Warning: Invalid argument supplied for foreach() in /www/wwwroot/newbaike.com/id.php on line 280