沙田镇中心小学
沙田中心小学成立于1961年,校址设在现在的民田村,校舍全是茅棚,教学设备非常简陋,有7个教学班(含学前班),学生人数大约200人,教职工有10人。1963年中心小学搬迁到阇西村山边,校舍大部分是茅棚,少数是砖瓦房,教学条件和生活条件极为艰苦,学生全部来源于阇西村农家子弟,有7个教学班(含一个学前班),学生人数约250人左右,教职工有13人。
学校环境
沙田镇中心小学在2006年搬校后,扩大了学校规模,目前,校园占地面积33860平方米,建筑面积18255平方米,校园内有教学楼四栋,综合办公楼一栋、科学实验楼一栋、教师生活楼一栋,配有图书馆、室内体育馆、200米环形跑道的标准运动场等教学设施和生活设施,学校拥有标准课室48间、且每班教室均配有多媒体教学平台,教师办公室6间,行政办公室6间,电脑室2间,120台电脑,多功能电教室4间,图书馆1间,藏书7万多册,生均30多册,学生阅览室3间,教师阅览室1间,50台电脑的电子阅览室1间,电子读物10万多册,实验室2间,综合实践活动室2间,劳技室1间等等,全校各种功能室70间。
办学历程
1968年根据“侯王”建议,外籍老师和领导回家闹革命,全部回原籍工作,1969年10月撤销中心小学,改为阇西小学。1978年恢复中心小学建制,校址还是在阇西村山边,校舍全部都是砖瓦房,学生全部来源于阇西村农家子弟,每个年级一个班,包括学前班共7个班级,学生约300人,教职工约15人。
1982年中心小学由阇西迁往横流,校址在横流大桥边沙厚公路南侧,全校包括学前班在内共8个教学班,共320名学生,教职工13人,校园面积为1339平方米,建有8个教室536个平方米,教师单间宿舍16间320个平方米,办公室一间67平方米,图书室一个67平方米,校舍为钢筋水坭结构的二层楼房。1993年学校再度扩建,扩建后的学校占地面积达14000平方米,建筑面积达到2470平方米,教室21个,教学班有13个(含一个学前班),学生人数632人,教职工26人,教学环境和生活环境比过去有较大的改善,教学质量逐年提高。
2006年2月根据镇委、镇政府实施联合办学的的战略部署,将原中心,杨公洲、先锋、阇西、福禄沙、民田、西太隆七间小学合并为新的中心小学,校址迁往沙太一路40号(原沙田中学校址),合并后的中心小学共有48个教学班,1-6年级各8个班,学生2400多人,教职工140人,学校占地面积33860平方米,建筑面积达18255平方米。
师资队伍
学校现有教职工135人,其中专任教师117人,教辅及后勤人员18人,在编教师中,本科学历51人、专科学历51人、中师学历15人,教师学历达标率为100%,其中中学高级教师1人、小学高级教师46人,小学一级教师61人,小学二级教师9人。
办学特色
多年来,沙田镇中心小学始终坚持贯彻落实党的教育方针,坚持“外树形象,内强素质,科研兴校,特色办学”的办学思想和“德育为首,教学为主,全面育人,发展特色”的办学理念,全面推进素质教育,在学校领导的带领下,全体教职员工勤奋工作,依法治校,依法治教,从严治学,学校各项工作都取得了比较好的成绩。四十八年的风风雨雨,四十八年丰富的积淀,使沙田镇中心小学形成以下两个特色。
1、以校本课程为载体,创校本课程教育特色。沙田镇有浓厚家文化底蕴,是全国第一个“龙舟之乡”,学校积极开展以“龙舟文化”、“疍家文化”为内容的校本课程研究,并取得良好效果:学校被定为沙田镇咸水歌创作培训基地;黄海英老师编排的舞蹈《划龙舟的小姑娘》获镇文艺汇演一等奖;黄敏老师上的美术课《龙舟小将》获东莞市青年教师评优课一等奖,省录像课二等奖;吴浩老师上的体育课《敲锣打鼓赛龙舟》获市体育评优课一等奖,省体育教学案例评比二等奖。
2、加强文化建设,打造书香校园,创文化教育特色。学校非常重视校园文化的建设,多年来,学校不断加大校园文化设施建设的投入,完善校园文化设施,精心构建校园文化环境,努力营造浓郁的校园文化氛围,通过浓郁的文化环境教育学生,熏陶学生;积极开展丰富多彩的文化活动,通过活动来丰富学生的课余生活,扩大学生的知识面,拓宽学生的视野,陶冶学生的情操。学校把每年12月第一周定为学校的“体育中国艺术节”,每年5月定为学校的“读书科技节”,并全面加强写字训练,积极推行书法艺术教育,创书法教育特色,在开展书法教育过程中,敢创新,求质量,上水平,取得良好效果,学校学生在各类比赛中成绩喜人,在当地享有较高声誉。
办学成果
沙田中心小学经历了近五十年的风雨历程,学校坚持“以人为本、质量立校、以法治校、以德兴校”的治校理念,始终以教书育人为己任,务实求真,博采众长,取得令人欣慰的成绩。学校在2001年6月被东莞市人民政府授予“无毒学校”、2002年、2003年、2004年、2005年连续四年被东莞市教育局评为“文明学校”,2003年12月,该校立项的《改革小学课间操实践研究》的项目获省2003年中小学教育创新成果三等奖,2003年9月被东莞市人民政府、市委宣传部、市教育局、市少工委、市妇工委等单位授“‘小公民’道德建设实践基地”等荣誉称号,2006年学校相继被评为“东莞市一级学校”、“东莞市巾帼文明示范岗”,“沙田镇2006年文化教育先进单位”,“沙田镇2006年巾帼文明示范岗”。2007年,学校先后被评为“东莞市绿色学校”、“东莞市交通安全文明学校”,“东莞市文化建设先进单位”,2008年 学校被评为“东莞市普教系统文明单位”、“东莞市家庭教育先进集体”、“沙田镇2008年文化教育先进单位”、“广东省红领巾示范校”。
未来展望
沙田镇中心小学正以高起点、高目标、高标准规划学校的未来,学校将进一步加强和改革学校内部管理,把教师和学生管理、教育和教学管理、常规和质量管理逐步强化,实现学校管理规范化、师资队伍精良化、教育教学科学化、校园环境园林化、师生行为文明化、教学手段现代化、教育信息网络化。以提高教育教学质量为中心,以素质教育为主体,以创建特色教育为动力,教育科研和艺术教育双翼齐展。树立一流的教育思想,营造一流的育人环境,实施一流的教育管理,创造一流的服务水平,达到一流的教育质量,打造省、市、特色教育名牌学校,认真实施创新型特色学校的建设,进一步扩大学校的影响力,力争在省、市内有一定影响。进一步抓住教师与学生这两个关键,打造具有敬岗爱业、乐于奉献精神和“严管厚爱、树正培优”教风的现代化教师队伍,培养具有会做人、会求知、会合作、会创造的、具有“乐学善思、争先创优”学风的现代化学生,努力使学校达到“三优”(管理优化、校园优美、质量优异)、教师达到“三让”(让学生成才,让家长放心,让社会满意)、学生达到“三好”(在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好少年)的要求;进一步改善办学条件,采用学科分层教学、学生个性发展的形式,让不同层次的学生在这里能得到适合自己发展的教育,让中心小学成为学生学习的乐园,成长的摇篮,成为教师成长的乐土,生活的花园;把中心小学办成示范性的学校,办成家长放心,社会满意的学校。
地理位置
地址:沙田镇沙田村
参考资料
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