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中国戏曲学院

中国戏曲学院

中国戏曲学院（英文名称：National Academy of Chinese Theatre Arts，缩写：NACTA），中文简称为“国戏”，位于北京市丰台区万泉寺400号，是新中国成立的第一所戏曲学校，也是中国唯一一所独立建制的培养戏曲艺术高级专门人才的大学和中国戏曲教育的最高学府，由中华人民共和国文化和旅游部与北京市人民政府共建，主管部门是北京市教育委员会。

学院的前身是成立于1950年1月28日的中央人民政府文化部戏曲改进局戏曲实验学校。1955年1月正式定名为中国戏曲学校。1978年10月改制为中国戏曲学院。2000年学院划转北京市。2014年中华人民共和国文化和旅游部与北京市人民政府共建中国戏曲学院。

截至2024年5月，学院总占地面积5.43万平方米 (81.5亩)，总建筑面积6.5万平方米。学校有在校生2402人，其中研究生385人，本科生2017人；教职员工431人，其中专任教师278人。非物质文化遗产项目代表性继承人5人，共有“艺术学”“戏曲与曲艺”和“音乐”3个一级学科、专业学位类别硕士点及15个专业、28个本科专业方向，其中戏剧戏曲学为北京市重点学科，戏剧与影视学入选“北京高校高精尖学科建设点”，表演、戏剧影视美术设计专业为国家级特色专业建设点。学院共设有京昆系、表演系、导演系、音乐系、继续教育部、中国京剧优秀青年演员研究生班等10个教学单位，3个教辅机构，14个管理机构及附中。

历史沿革

中国戏曲研究院戏曲学校

1949年1月底，北平和平解放，原四维戏剧学校由中国人民解放军北平军事管制委员会文化接管委员会文艺部接管，划归华北文化艺术工作委员会旧剧处来管理，学校改名为"华北文化艺术工作委员会平剧实验学校"。

1950年1月28日，学校改名为"中央人民政府文化部戏曲改进局戏曲实验学校”，田汉担任校长。

1951年4月，中国戏曲研究院成立，归中国戏曲研究院领导，学校改名为"中国戏曲研究院戏曲实验学校"。

1952年11月20日，遵中央教育部"关于统一以中等技术学校（包括专业学校）所在地来定名"的通知，学校改名为"北京戏曲实验学校"。

1954年5月，学校更名为"中国戏曲研究院戏曲学校"，同年8月，东北戏曲研究院的戏曲学校划归中国戏曲研究院戏曲学校，成立了沈阳分校。

中国戏曲学校

1955年1月4号，中国戏曲研究院改组后学校被划分出来独立办学，归中央文化部直接领导，学校正式命名为"中国戏曲学校"。

1955年8月，沈阳分校迁到北京与中国戏曲学校合并。

1956年8月，学校迁址至宣武区里仁街3号。

文化大革命时期，学校停课。

1970年，教师和学生到天津市警备区农场进行劳动改造。

1973年，学校开始恢复。同年11月，学校并入文化部“中央五·七艺术大学”，更名为“中央五·七艺术大学戏曲学校”。

1977年2月，正式恢复中国戏曲学校建制。

中国戏曲学院

1978年10月，经国务院批准学校改制升格为学院，"中国戏曲学院"的名称正式开始使用，开始招收第一届本科生。

1985年，表演系和音乐系的中专部合并，成立中国戏曲学院附属中等戏曲学校。

1986年，舞美系增设服装设计专业。1993年，舞美系增设布景设计专业。

1995年，学院开始招收研究生。

1996年，学院开始筹备并且举办第一届中国京剧优秀青年演员研究班。

2000年，学院迁址至丰台区万泉寺400号。学院划转北京市。

2014年，文化和旅游部与北京市人民政府共建中国戏曲学院。

学校规模

院系情况

截至2024年5月，学院设有10个教学单位、15个专业以及28个本科专业方向。作曲与作曲技术理论（戏曲作曲）专业学制五年，其它专业学制为四年。

师资情况

截至2024年5月，学院有教职员工431人，其中专任教师278人。有5名非物质文化遗产项目代表性继承人，6名戏曲研究所教师，高级职称教师占比 61.37%，高学历教师占教师总数比 71.7%，享受国务院政府特殊津贴专家5名，有 4名北京市教学名师，3 名百千万人才工程，12 名北京市高层次人才，9名文化名家暨“四个一批”人才，1 名入选教育部教学指导委员会委员。

学科建设

截至2024年5月，学院有3个一级学科硕士点，专业硕士点18个；北京市重点学科、“北京高校高精尖学科建设点”各1个。

教学情况

截至2024年5月，学校有国家级特色专业建设点、北京市级特色专业建设点各2个；国家级一流本科专业建设点5个，省级一流本科专业建设点6个，北京高校重点建设一流专业1个。国家级精品课程1门，国家级一流本科课程2门，北京市优质课程3门。学校获得国家级教学成果奖、北京市高等教育教学成果奖等教学成果，有戏曲导演专业团队、京剧表演专业教师团队等教学团队。

人才成果方面，学院创新团队项目“京剧新剧目创作模式研究”，由享有国际声誉的著名戏曲表演艺术家张火丁教授担任项目负责人。这个项目具有很高的舞台实践与理论研究价值。另外，2013年以来，学院有5个长城学者项目，12个青年拔尖人才研究项目，10个青年英才计划项目，6个组织部优秀人才项目。

学校交流

学院与德国、瑞士、芬兰、法国、英国、美国、日本、韩国、新加坡等国以及中国港澳台地区的多所教育机构、艺术团体和会议组织定期开展艺术与学术交流、联合创作与演出、师资互访与培训等活动，共建多所艺术文化比较研究与交流中心。

学院与国（境）外23所高校建立了人才培养合作关系，开展了多种形式的教育项目。

学术研究

科研资源

馆藏资源

截至2023年12月，学校有馆藏纸质资源34.12万册，生均纸质图书 150.72 册，以戏曲及相关艺术专业图书资料为主，兼收文学、哲学、历史及其他社科类图书资料；音像资料4万多盘，购买及共享电子资源中文数据库12个，外文数据库4个，自建馆藏戏曲音视频特色库（戏曲音视频VOD点播系统）1个，含24504个戏曲视频资料，电子化馆藏1976年前（含1976）戏曲图书4000多种。

学术期刊

《戏曲艺术》是由中国戏曲学院主办、北京市教育委员会主管的高等院校学报、学术类期刊，主要发表中国戏曲艺术理论研究学术类文章，所刊载文章严格限定于戏曲史论、戏曲文学、戏曲表导演、戏曲音乐、戏曲舞台美术以及戏曲民俗等戏曲文化研究诸方面；是CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，人大《报刊复印资料》重要转载来源期刊，全国戏剧艺术类核心期刊。

科研平台

截至2024年，学校有2个国家一级学会秘书处常设学院和研究基地以及多个学术研究平台。

学术成果

截至2020年，学校从全国哲学社会科学工作办公室、教育部、文旅部等机构取得科研立项课题近二百项；从市教委科研计划项目中获得立项共40余项，共资助院级科研项目77项；学校有5个长城学者项目，12个青年拔尖人才研究项目，10个青年英才计划项目，6个组织部优秀人才项目，获文化部全国文化艺术科研优秀成果奖二、三等奖各1项，6项获北京市哲学社会科学优秀成果奖。

2014年，谢柏梁教授主持的科研项目《戏曲艺术当代发展路径研究》获得了国家社会科学基金艺术学重大项目立项； 2018年，冉常建教授主持的科研项目《戏曲人才培养体系研究》接力获得该类项目的重大项目立项；2019年，吴新苗教授主持的科研项目《新中国成立70周年中国戏曲史(北京卷)》继续获得本类别的重大项目立项；2020年曹林教授主持的科研项目《新中国舞台美术发展研究》，第四次获得国家社科基金重大项目的资助。在省部级项目中，从2013年起，立项总数高达40余项且逐年增长，项目内容丰富，既有对戏曲理论前沿的探索，也有对戏曲舞台技术层面的研究，涵盖范围包括了戏曲文学、导演、美学、批评、戏曲教育和戏曲影视等多方面研究领域：如关于梅兰芳生前文献搜集整理与《梅兰芳全集》编纂、中国古代戏曲批评史研究、京剧表演艺术理论体系的构建、传统戏曲舞台美术与文化生态研究和有关京剧术语翻译研究等。

本院自2013年以来，从市教委科研计划项目中获得立项共40余项，立项数稳定，研究内容主要关于戏曲艺术教育、戏曲创作和舞台实践，对本院教学、科研、管理及学位点建设起到促进和推动作用。除此之外，为提升学院青年教师的科研能力，学院不断加大对院级科研项目的支持力度，2013年以来共资助院级科研项目77项。

科研成果方面，傅谨教授的专著《草根的力量——台州戏班的田野调查与研究》和海震教授编著的教材《中国戏曲音乐史》分别获文化部全国文化艺术科研优秀成果奖二、三等奖。在北京市哲学社会科学优秀成果奖方面，傅谨教授所著《二十世纪中国戏剧导论》和《薪火相传：非物质文化遗产保护的理论与实践》、冉常建教授所著《表意主义戏剧—中国戏曲本质论》、谢柏梁教授所著《中华戏曲文化学》、王云亮教授所著《话语的转型：以宗白华的中国画理论为解析案例》以及李小红副研究员所著《\u003c鼎峙春秋\u003e研究》均有力地支持了学科专业建设，促进了学院科研水平不断提高。

创作实践方面，学院积极参与重大艺术创作，完成各级优秀戏曲剧本创作扶持和优秀经典戏曲剧目影视创作，创编了《白蛇传》《梁祝》和《长征组歌》等一批批具有民族性、时代性以及学院风格的优秀作品，本院还获得国家舞台艺术精品工程提名奖、全国优秀剧目奖、国际戏剧协会（ITI）音乐戏剧奖等奖项。此外，学院倡议成立了“中国戏曲教育联盟”，与全国65所戏曲人才培养院校团结协作。