藏药学
藏药学是中国普通高等学校的一个本科专业,属于中药学类,一般修业年限为五年/四年,专业代码为100803T,授予理学学士。
藏药学主要研究藏医学基础、藏药学等方面的基本知识和技能,包括藏药材的辨认、配制、药理学分析和临床使用等,进行藏药材的品种鉴定与品质评价、藏药炮制、藏药制剂制备、常见病的诊治与配药、藏药质量的分析鉴定、藏成药的研发生产等。
专业发展
2000年,藏药学专业作为青海大学藏医学院的一个特色专业开始招生,其主导思想是教学以藏药学为主,以藏西药结合为特点。注重培养从事一般藏药鉴定、炮制、药剂等工作的藏药高级专门人才。
2020年2月21日,教育部关于公布了《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》,藏药学为中药学类特设专业,专业代码为100803T,授予理学学士,学制为五年/四年。
培训标准
培养目标
藏药学主要培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
知识要求
藏药学要求掌握藏医药学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握藏医临床各种常见病、多发病的诊治技术,具有认药、制药、用药和天文历算的基本技能,具有初步的现代医学知识及相关学科的知识,熟悉国家及民族医药卫生方针、政策及法规,了解本学科在国内外的应用前景和发展动态。
课程体系
藏医药专业课程有17门。现代药学课程14门。所有专业课程采用双语教学,传统藏医药基础及实践课采用藏语教学,现代药学课程采用汉语教学,学生必须掌握3门及3门以上语言文字。
课程设置
实践教学
野外认药及毕业实习安排一般不少于15周。
毕业设计(论文)
学生毕业论文(设计)选题必须依据专业培养目标要求,紧密结合科研与生产的实际问题,保证学生一人一个题目,并进行毕业论文(设计)答辩。
必须加强毕业论文(设计)的指导,校内指导教师每人指导的学生数不超过6人,校外实习基地指导教师每人指导的学生数不超过3人。
师资队伍
依据《普通高等学校本科专业类教育质量国家标准》藏药学专业必须有稳定的、结构合理的教师队伍。申请设置的新专业,专任教师总数不得少于35人,已开办中医学的学校,申请设置的新专业专任教师总数不得少于30人,专任教师中具有中医药高等教育背景的比例不低于40%,具有硕士、博士学位的比例不低于50%,外聘教师占专任教师的比例不高于20%。
核心课程必须设立相应的教学薄壁组织(教研室、课程组),至少配备专任教师3人(包括具有副教授以上职称的1人)。中医学基础、临床中药学、方剂学、中药炮制学等专业课程不得有外聘教师,并严格执行教师资格准入制度。每门课程教学实验室必须配备1名以上具有中级以上技术职务的实验技术人员。
开设藏药学专业,教师数量必须符合中药学类专业的办学规模和目标定位,满足教学、科研和服务的需要,专任教师整体数量符合教育部普通高等学校基本办学条件指标合格标准。必须有一定数量中药行业、产业专家学者、企业家、创新创业成功者等作为兼职教师。
教学条件
办学条件
设置藏药学专业的院校必须达到教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》《普通高等学校本科教学工作合格评估方案(试行)》规定的工、农、林、医学院校的合格要求。
教学设施
设置藏药学专业专业的院校必须具有中药学特色的实验(实训)室,应与企业合作建设实习或实训基地,在教学过程中为学生提供可参与的中药学类实践平台。
就业方向
主要到各级藏药企业、藏医院及民族医药科研机构等部门从事藏药研发生产等工作。
开设院校
注:以上信息来自,数据截至时间为2024年5月
专业排名
2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,评级为B的学校共有1所,专业排名依次为:
艾瑞深2024中国大学藏药学专业排名(研究型),A++档次的学校1所,A+档次的学校3所,学校排名依次为:
参考资料
藏药学开设院校.中国教育在线.2023-04-26
藏药学专业.青海大学藏医学院.2023-04-26
藏药学.中国教育在线.2023-04-26
藏药学专业简介.青海大学藏医学院.2024-04-16
标 题: 教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知 发文机关: 教育部.中国政府网.2023-04-26
普通高等学校本科专业类教学质量国家标准.湖北第二师范学院.2023-04-26
藏药学.阳光高考.2024-05-21
2023中国大学专业排名.软科中国.2024-05-21
校友会2024中国大学藏药学专业排名(研究型),西藏藏医药大学第一.艾瑞深.2024-05-21