农村金融

农村金融是中国普通高等学校的一个专科专业，属于金融类，修业年限为三年。

农村金融专业通过传授农村合作经济领域、农村金融的相关知识，培养具备银行柜面服务、支农支小贷款、农业保险等金融业务操作处理的能力，能够从事银行柜员、客户经理等相关工作的高级应用型人才。该专业毕业生可从事银行柜员、客户经理、信贷员、银行卡业务员、基层管理等岗位。

专业发展

为了适应现代农业发展需要，2015年发布实施《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》，开设农村金融专业。2021年，在教育部颁布的《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中，该专业代码变更为530208。

培训标准

培养目标

农村金融专业方向培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代金融、县域经济、金融业务及相关法律法规等知识，具备县域金融业务操作、产品营销、风险审查等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事银行柜面服务、支农支小贷款、农业保险操作、理财咨询与方案设计、金融业务风险审查等工作的高素质技术技能人才。

知识要求

农村金融专业的学生，在知识要求上要求牢固掌握专业知识，如现代金融、县域经济等基本知识；在此基础上，培养学生具有点钞、假币鉴别、传票数字录入、形码字符录入等基本金融职业技能；具有个人理财咨询服务和理财方案设计的能力；具有根据金融礼仪规范开展客户服务和产品营销的能力；具有根据相关法律法规和行业规范开展金融服务和业务风险审查的能力；具有金融数据处理技能和信息技术应用的能力。

课程体系

该培养体系的核心课程主要由二个模块构成，分别为专业基础课程和专业核心课程。

课程设置

注：以上信息来自中国教育在线，数据截至时间为2023年5月11日

实践教学

农村金融专业的实践教学和实习活动，主要包含在校内外进行基本金融技能训练、金融礼仪操练、银行柜面服务、贷款操作处理、农业保险操作处理、个人理财方案设计、金融产品营销、金融数据处理等实训。在各类商业银行、消费金融公司、小额贷款公司、农业保险公司等单位进行岗位实习。

师资队伍

依据《高等职业学校专业教学标准》，农村金融专业学生数与本专业专任教师数比例不高于25:1，双师素质教师占专业教师比例一般不低于60%，专任教师队伍应具有高校教师资格与本相关专业本科及以上学历，且有每5年累计不少于6个月的企业实践经历。专业带头人应具有副高及以上职称，在本区域或本领域具有一定的专业影响力。兼职教师应具有中级及以上相关专业职称，能承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

教学条件

依据《高等职业学校专业教学标准》，农村金融专业教学资源需能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施所需的教材、图书文献及数字教学资源等，教学设施需能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、校内实训室和校外实训基地等。

发展方向

深造方向

本专业学生专科毕业后可选择统招专升本，可选择接续高等职业本科专业如金融管理、金融科技应用，接续普通本科专业如金融学、金融科技、金融工程等。

就业方向

该专业的毕业生一般可从事县域金融业的银行服务、保险服务等职业，综合柜员、客户经理、理财经理、风险经理等岗位。

开设院校

注：以上信息来自中国教育在线，数据截至时间为2023年5月11日

 

参考资料

农村金融开设院校.中国教育在线.2023-05-11

农村金融.中国教育在线.2023-05-11

教育部对十二届全国人大四次会议第5065号建议的答复.教育部网站.2023-05-11

信息名称: 教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知.教育部网站.2023-05-11

高等职业学校专业教学标准.教育部网站.2023-05-11