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电子商务及法律

电子商务及法律

电子商务及法律（英文名：Electronic commerce and law）是中国普通高等学校本科专业，属于电子商务类专业，专业代码为120802T，修业年限为四年，授予管理学学士学位。

本专业旨在培养能够适应社会主义市场经济需要，具有社会责任感、创业精神和创新意识，具备管理学、信息科学和法学专业知识与技能，掌握电子商务理论、实务运营规则及相关法律法规，熟悉电子商务规制与管理、电子商务运营与网站建设、网络营销策划与公关、网络群体及客户关系特征，能够在国家机关及各企事业单位，从事电子商务及电子政务统筹规划、网络交易监督与管理、运营策划及法律顾问的复合型高素质人才。学生毕业后可事电子商务技术、运作与管理、开展商务活动等相关工作。

专业发展

直播带货、网购海淘、社区团购盛行。当前，电子商务发展已经成为数字经济时代我国经济社会发展的强劲引擎，影响着每一个人的工作和生活。同时，网络交易中的隐私泄露、知识产权纠纷、侵犯消费者合法权益等问题不断增多，亟待以法治方式保障电子商务行业的健康发展。在此背景下，电子商务及法律专业应运而生，旨在培养既能从事电子商务运营、管理，又能提供电子商务法律服务，解决电子商务法律问题的高素质应用型人才，以满足电子商务行业的现实需求。

2003年，北京邮电大学与英国伦敦玛丽女王大学（原伦敦大学玛丽女王西田学院）合作举办电子商务及法律专业本科教育项目。其专业代码为120802TH。2015年，北京邮电大学国际学院、湖北大学政法与公共管理学院、重庆理工大学知识产权学院和西北政法大学商学院成立全国高校“电子商务及法律专业联盟。在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录（2004年）》中，电子商务及法律专业专业代码由120802TH变更为120802T。此后，在教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》的2012年版、2020年版和2022年、2024年版中保持了1998版本的规定，未做改变。

培养标准

学制学位

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标

电子商务类专业培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。

电子商务专业可以分为两个基本方向:电子商务经济管理类(以下简称“经管类”)方向和电子商务工程技术类(以下简称“工程类”)方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能，工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。电子商务及法律专业原则上参照电子商务经管类方向，同时要求侧重掌握电子商务相关的法律法规知识并能够贯通应用。

知识要求

1.掌握自然科学、社会科学和人文学科等通识类相关知识。

2.掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识。

3.掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题。

4.了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技术知识。

课程体系

总体框架

电子商务及法律专业的课程体系包括国家或学校规定的思想政治理论课程、通识课程、基础课程和专业课程。专业课程包括理论教学课程和实践教学课程，其中实践教学课程包括实习环节。课程总学分应不低于140学分，其中实践教学课程的学分不低于总学分的20%。

课程设置

参考资料：

实践教学

电子商务类专业作为行业应用性、学科融合性和模式创新性很强的专业，实验、实训、实习类教学是贯穿于电子商务本科教学全过程的必备教学内容，其形式包括课程实验、课程设计、项目实训、专业实习、毕业论文(设计)等相关环节。

课程实验和课程设计

1.电子商务类本科专业的多数课程都要求具有相关的课程实验或单独的课程设计。课程实验和课程设计应当根据专业教学的实际需要制定大纲，明确目标、主要内容以及学时分配。

2.课程实验应有助于加深学生对理论知识的理解，培养动手和协作能力，掌握实验技能和工具，提高分析和解决问题能力，启发学生深人思考和勇于创新，提升学生的创业意识，达到理论联系实际的教学效果。

3.课程设计要求学生能综合应用若干课程的理论、技术与方法。它既可以作为单独的实验课程开设也可以作为专业综合实习的一部分。

项目实训和专业实习

1.各高校应大力建设电子商务类专业实验室、实训或实践基地，鼓励通过产学研合作或针对创新创业需求开展项目实训和专业实习。

2.项目实训和专业实习可在校内外开展，在组织实施过程中应明确实训实习目标、主要内容以及学时分配。

3.专业实习的形式包括电子商务企事业或社会调研、参与电子商务案例撰写或数据分析、参与项目开发研究或技术攻关、创新创业类项目开发等。

4.鼓励学生积极参与社会认可的重要学科竞赛，如“全国大学生电子商务创新、创意及创业大赛’等，可计人实践教学课程学分。

毕业写作

论文（设计）阶段是电子商务及法律专业教学重要的实践性环节，旨在培养学生综合运用所学基础理论和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力。学校应为每位本科生配备具有中级及以上职称的教师担任其毕业论文（设计）导师。毕业论文（设计）选题应与电子商务领域的生产实践和科研实际相结合，培养学生开展科学研究工作的能力。一般要求每生一题，独立完成；若重大课题需多人合作完成，应经导师同意并明确每生独立完成的子项目（子课题）内容。毕业论文（设计）应在导师指导下，按序完成文献综述（文献翻译）、开题报告、论文正文撰写等阶段工作。毕业论文（设计）的文档须符合规范化要求，严格遵守学术道德和学术规范。学校要加强毕业论文（设计）过程的质量监管，及时解决存在的问题，确保教学质量。

发展方向

深造方向

电子商务及法律专业毕业后，可以选择继续深造。研究方向有计算机科学与技术、计算机技术、信息与通信工程、工商管理、法律(非法学) 、管理科学与工程等。

就业方向

毕业后可以从事政府行业管理部门、工商企业、特许经营企事业单位、特许经营国际组织、学术机构、相关媒体、相关专业中介机构从事电子商务技术、运作与管理、开展商务活动。

师资队伍

电子商务及法律专业教师队伍的规模应满足专业发展的需要，专业教师不少于8人。教师队伍专业结构、学缘结构、年龄结构合理。专业教师中具有硕士和博士学位的比例不低于80%，鼓励高校根据电子商务类专业课程的教学实践需要聘请适当比例、有实践经验的企事业一线专家兼职承担课程教学或实践教学任务，学校应制定相应的鼓励政策和落实措施。