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北京电影学院继续教育学院

北京电影学院成人教育创建于1987年,旧称北京电影学院夜大学。2002年11月20日,经学院党委会批准更名为继续教育学院。

历史沿革

一、十年创业(1987--1997)

北京电影学院成人教育创建于1987年,始称:北京电影学院夜大学。

1987年,北京电影学院开始筹办成人教育,由教务处业大科管理,穆学谦老师负责具体工作。在既无资金,又无办公地点的情况下夜大学艰难起步,当年首先开办了一期两个月的培训班。

1988年开始招收第一届学生,由那时起在学院领导的鼓励和支持下,不断加强自身建设,勇于创新,有计划的组织专业教学、逐步增加教学层次、拓展教学形式。先后开设了剧作、导演、美术设计、编导、等诸多专业。继高中起点专科教育又增加了本科和专科升本科两种教育层次。教学形式由原来单一的业余时间学习拓展为全日制教学及半脱产教学。

1989年,夜大学开设《导演》和《影视美术广告》专业,在经费十分困难的情况下解决了两个专业学生的实习问题。在夜大学的组织下,先后拍摄了:《首都机场入关指南》、纪录片《国航安全飞行三十年》及中国中央电视台公益广告20余部。

1991年,夜大学增设《录音》专业并招生。

1992年,夜大学增设《图片摄影》专业并招生,同除夕大学正式成为独立的教学部门。

1994年开始,学院还将成人教育发展到北京以外省市,以省为单位建立代学院招生、执行教学、学生管理的函授站。同年,继续教育中心将成人教育发展到北京以外省市,以省为单位建立代我院招生、执行教学、学生管理的函授站。首先建立了河北省(站长阎勇泰、赵岩)、河南郑州(站长刘达)两个函授站。主要开设的专业有《影视文学剧作》和《图片摄影》。

1995年,夜大学增设《电影摄影》和《电影美术设计》专业并招生。同年,继续教育中心组织编写了两套函授教材,《图片摄影》专业18册,《剧作》专业12册,录像资料若干。此项工作开北京电影学院专业系列教材编写之先河,成为北京电影学院首套专业系列教材。北京电影学院任命刘季老师为继续教育中心副主任,主持教学工作。

1996年,国家教育部组织专家对电影学院的成人教育的教学质量进行评估,得到较高评价,成绩优良。

1997年,夜大学增设《影视广告》专业并连续招生三年。同时,相继建立了湖南省(站长廖开兴、刘晓玲)、安徽(站长王升光、袁顺德)、广西壮族自治区(站长刘国兴、陆军)、四川省(站长刘伟)、内蒙古自治区(站长姜化友)、甘肃省(站长白桓)、新疆(站长贾智、林林)、北京等函授站,并连续招生十年,培养函授毕业生几千人。

二、开拓进取,继往开来(1998--2007)

2000年,继续教育中心初创本科教育,首次面向全社会招收高中起点本科学生《戏剧影视文学》专业。夜大学增设《影视节目制作》专业和《动画》专业并招生。

2001年,继续教育中心初创全日制脱产学习各专业与统招专升本教学层次,并增设《导演(影视节目制作)》、《影视化妆》和《影视表演》专业。为扩大教学容量,建立了校外专业教学点六个,在校生达到千人。同年,在北京召开第一次全国函授工作会议,会议内容为通报工作情况,修改规章制度,交流管理经验,研究发展前景。

2002年,继续教育中心增设《节目主持人》专业并招生。

2002年11月20日,北京电影学院继续教育中心更名为北京电影学院继续教育学院。由北京电影学院党委书记籍之伟教授和北京电影学院院长张会军教授直接领导,刘季任副院长主持工作。

2003年,由于"严重急性呼吸综合征"流行,教育部将成人教育的秋季入学统一改为2004年春季入学。同年,我院首次在上海美术电影制片厂设立专业对口的教学点(负责人邢国金),并开始招收动画、漫画专业学生。学院组织出版各类教材40余册,编拍了大量教学资料。这一年,首个统招专升本班《导演(影视节目制作)》专业毕业,共65名毕业生,其中64人获学士。该班的优秀论文被编辑出版。

2004年,继续教育学院增设《图片摄影》专升本专业并招生。这一年,我院完成电影学院院级科研项目《影视成人教育对策研究》,其论文获全国高校继续教育学会优秀论文奖。同年成立直属党支部,师晓荻任党支部书记。

2005年,继续教育学院增设《影视模特》专科、《表演》与《影视广告》专业专升本科并招生。同年,在上海召开第二次全国函授工作会议。会议内容为对各函授站进行教学管理的评估总结。随着文化市场和社会需求的变化,适当调整各专业各教学层次的规模,停止了函授的招生。这一年,继续教育学院的教学项目《综合性人才培养模式--导演(影视节目制作)专业的创建与发展》获北京电影学院教学成果二等奖

2006年,北京电影学院任命刘季为继续教育学院院长。同年,继续教育学院增设《舞蹈表演》、《数码影视制作》专科和《动画》、《影视文学》、《广告学》统招专升本科,并招收学生。

2007年1月,北京电影学院继续教育学院迁入逸夫楼,教学及办公环境得到极大改善。同年,北京电影学院表演学院任命韩宝良为党支部书记,马玉峰为副院长。

2010年11月,北京电影学院任命扈强为继续教育学院院长。

自1987筹建至今,北京电影学院继续教育学院先后开设了剧作、导演、美术设计、编导、录音、电影摄影、图片摄影、影视广告、动画(漫画)、影视节目制作、影视化妆、影视表演、节目主持人、数码影视后期制作等诸多专业。继高中起点专科教育(含高职)又增加了本科和专科升本科两种教育层次。教学形式由原来单一的业余时间学习拓展为全日制教学及半脱产教学。继续教育学院在学历教育的基础上,陆续开展了不同层次、不同教学方式的各种教学活动,如:考前辅导班、专业证书班(如中级摄影师证书班等)、短期岗位培训班(如数码影视后期制作培训班等)、职业资格培训班(如艺术形象设计考级班等)、一年制的专业进修班、高中起点的大学专科(含高等职业教育)、本科、专科起点的大学本科等。为热爱影视相关专业的广大学生,提供了形式多样的学习平台。无论是任何学习形式,在教学过程当中,全部由继续教育学院按北京市教委和北京电影学院表演学院的有关规定制定教学方案、培养目标,并执行严格的学籍管理。聘请我院资深教师根据成人的特点授课,并结合个专业特点不定期举办各类专业讲座。20年里,继续教育学院组织出版各类教材数十册,并且编拍了大量的教学资料、教学片。排演毕业大戏《利害关系》《北京人》《外交官之家》《纽约房客》《巴黎公社的日子》《暗恋桃花源》《北京往北是北大荒》等十几部。规范并积累了教学管理的各种档案与管理文件,形成一整套成人教育的成功经验。20年来,继续教育学院在学院领导的鼓励和支持下,紧紧依托于电影学院的优质教育资源,按照普及影视知识、进行影视制作方面的专业技能和综合素质培训的这一办学宗旨,承担着校园内外在职人员、热爱电影电视制作人员的影视学历教育、继续教育和行业职业培训。努力帮助渴望跨入电影学院大门的社会青年完成各专业的系统学习,争取在影视艺术修养和影视节目制作技能方面达到大学毕业生水平。同时,我们也在不断的加强自身建设与校园环境建设,努力创新,有计划、有步骤、稳妥的组织专业教学,保证教学质量。使得成人教育结出累累硕果:89导演班闭业俊同学执导的电视片《母亲》获德国电视节金奖;96导演班刘浩同学执导的电影《陈默和美婷》获2002年柏林电影节最佳处女作特别鼓励奖,同时获得该电影节青年论坛最佳亚洲电影大奖;他执导的电影《好大一对羊》获维多利亚电影节最佳影片大奖。其他专业毕业生在国内、国际获得各种奖项不计其数。安徽工业大学继续教育学院与院内外的教学单位、传媒行业、影视制作团体保持着密切的联系与合作关系。学院积极打通各种渠道为在校的学生铺建社会实践的绿色通道。继续教育学院致力于为每一位喜爱电影电视、广告传媒各专业的中外学生创建更大的舞台和学习讲台。

办学条件

院系概况

北京北京电影学院表演学院继续教育学院与北京市职业技能鉴定基地北影职业技能培训学校,共同开展电影学院中的职业技能教育与职业技能鉴定。北影学校自创建以来,已培养并向社会输送数届优秀人才,学员能够充分的适应社会市场的需求,涉猎到的领域有:电影电视剧组、各大电视台、影楼、彩妆工作室、影视培训机构、影视制作部门、大型歌舞晚会、模特走秀、摄影等。学校以其优良的教学环境、完善的配套设备、规范的教学秩序、雄厚的师资力量、先进的教学管理模式,为天下莘莘学子们创造出良好的学习氛围,在国内和行业内具有广泛的影响力及良好的口碑,成为中原地区培养影视化妆、时尚化妆、影楼化妆、摄影、影视表演等专业人才的重要基地。学校在教学中严抓教学质量,注重“因材施教”“以人为本”的教育理念,理论与实践相结合,最大限度地挖掘学生的个人潜能,激发学生原有的内在潜质,从实际需要出发,着眼于社会文化市场的需求,为学生提供了大量的实习实践机会,使学生得到最全面的就业帮助,为学生毕业后就业与再深造提供了良好的捷径,同时,我校以培养符合市场需求的艺术类实用性高级人才,打造具有业内竞争力的教育品牌与目标,在积极地努力与探求!

职业教育概括:职业教育是相对学历教育而言的,他的课程内容面向实际,主要目的是让学生获得从事某个职业或行业所需的实际技能和知识,从而可以胜任现在用人单位的用人需求,达到就业的最终目标。学生通过技能考核,可以得到国家认可的技能证书。和学历教育有些不同,学历教育侧重综合素质的提高,而技能培训注重某项技能的实用与技能提高。

专业设置及就业方向:

人物形象设计化妆专业——影视化妆,人物形象设计

表演专业——影视表演

摄影专业——图片摄影

北京电影学院是中国电影人才培养的摇篮,是目前中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校,在国内电影和文化艺术界享有盛誉,也是世界著名的电影艺术高等学府。

北京电影学院继续教育学院创建于1987年,是由国家教育部批准的成人学历教育机构。开设有导演、戏剧影视文学、广播影视编导摄影摄像技术、图片摄影、电影美术设计、影视录音、影视广告、动画、影视节目制作、影视表演、节目主持人、影视化妆、影视模特、舞蹈表演、广告学、数码影视制作等专业。

中国电视剧导演工作委员会是经国家广电总局、国家民政部、中国广播电视协会批准成立,是中国广播电视协会领导下的专业协会,是中国电视业最具专业性、权威性的行业组织。

星干线影视专才基地是以选秀、实训、职业教育、艺术考前培训为主要业务的一所实训机构,是国内最权威的实训机构之一,拥有完善的实训设施,可供学员在校体验式学习。

北京电影学院南昌大学继续教育学院、中国电视剧导演工作委员会与星干线强强联合,共同开展职业教育。职业教育是在常规教育模式的基础上,能够更好的实现毕业与就业之间的零过度,更好的保障人与产业的对接,演员与导演的对接。中国电视剧导演工作委员会汇聚了活跃在电视剧创作前沿、具有出色创作成就和广泛影响力的近300位优秀导演,每年以一万多集的优秀作品回报给观众,这个数字还在持续飞涨。合作双方本着团结、自律、交流、发展的原则为创作影视精品、繁荣电视艺术、促进中国文化产业发展培养专门职业人才。

职业教育是以学生就业为导向,以技能培养为主导的新型教育模式,简单的说就是:学历+技能+就业。北京电影学院继续教育学院职教部(简称北京电影学院职教部)学生毕业后可获得北京电影学院专业结业证书,中国电视剧导演工作委员会认证证书,本校学生参加北京电影学院自考考试后,可以取得北京电影学院自考毕业证书,国家承认,相当于一本层次,可以考研究生,考公务员,通过论文答辩获得该证书。职业教育教学部的自考属于本科学历,成教属于专科学历

编导专业——影视导演方向

业务培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识,受到导演艺术方面的基本训练,具有进行导演创作的基本能力。

主要课程:电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。

就业方向:剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作。

编导专业——广播电视节目编导方向

业务培养要求:熟练使用传媒专业的各种设备,从事相关技术工作,具有较好的文案和语言艺术素质,能胜任策划、编剧、节目主持、后期制作等工作。

主要课程:电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。

就业方向:具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。总之,编导专业以幕后工作为主。

编导专业——摄影导演方向

培养目标:本专业培养系统掌握影视摄影专业的基本理论和基本技能,能够从事电影故事片、纪录片、广告摄影、电视剧拍摄、影像艺术创作等工作的应用型人才。

主要课程:曝光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影造型技巧、影视照明技术与技巧、视听语言、剧情摄影创作等。

就业方向:本专业为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电影文艺节目摄影的高级专门人才。

编导专业——文化产业管理方向

业务培养要求:本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识,能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。主要课程:文化项目策划实务、出版管理学、动漫与数字产业概论、管理文秘、宗教文化概论、广告学等。

就业方向:文管是文化产业管理专业的简称,文化产业,即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动,包括演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业。其具体就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等,也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。

播音主持专业——影视配音方向

培养目标:培养高素质、强能力、复合型的影视剧配音、动画片配音、广告配音、电视新闻与专题片配音、广播节目配音等专业方向的高级人才。

主要课程:电视广告配音、电视节目配音、影视剧配音、动画片配音、台词、电视新闻与专题片配音、广播节目配音、多媒体配音、课件配音等。

就业方向:电台电视台、影视公司、大型广告公司、公关公司、大型企事业单位宣传部门。

播音主持专业——广播电视主持方向

培养目标:面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线,具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,德智体全面发展的,具有一般主持播音基础理论知识,具有多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。

课程设置:播音语言表达、播音主持创作基础、播音业务、形体表演与化妆、专题知识讲座、广播电视节目评析。

就业方向:现场播音、主持,在各级广播电台、电视台、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事播音、主持、新闻采访、文艺演出、群众文化活动等工作,也可到企事业单位从事宣传、公关、文秘及一般行政工作。

播音主持专业——出镜记者方向

培养目标:新闻理论,能够担当主持人、编辑、记者、策划人等电视栏目岗位的高级艺术人才。

课程设置:播音与主持实践、非线性编辑系统、个人形象设计、心理学、广播电视新闻写作、大众传播学、解说词写作、平面设计、报刊编辑、广告策划等。

就业方向:主持人、编辑、记者、策划人等电视栏目岗位。

表演专业——影视表演方向

业务培养要求:具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能,熟练进行表演技术创作,能够在影视与戏剧作品中担任重要角色,掌握表演创作基本理论,了解电影戏剧创作的全过程和当代状态。

课程设置:表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演作品分析等。

就业方向:与其他普通专业相比,影视表演专业就业起点较高,收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演,宣传,教学与科研等工作。

表演专业——戏剧表演方向

培养目标:培养良好品德和较高文化素养,有较深厚的表演艺术基本功,掌握角色创造的表演技能和基本理论,能在银幕、荧屏和舞台上扮演不同人物,或在公众场合及电视、网络节目中担任主持人,或担任艺术专业教师及其他相关工作的应用型人才。

课程设置:表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演作品分析、独幕剧演出、多幕剧演出等。

就业方向:从事影视、戏剧表演,全国各种电影、电视制作机构、演出团体、广告公司等从事任务表演欲形象创作等工作。

表演专业——武术表演方向

培养目标:打造出类拔萃的动作演员和武打明星。

课程设置:兵器套路、武术套路、影视武打、影视特技、声乐、台词、形体、表演等。

就业方向:影视剧组、话剧团、艺术团等。

表演专业——舞剧表演方向

培养目标:本专业以培养德、智、体全面发展的,具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈教学能力,掌握舞蹈表演专业技能,能进行舞蹈表演、又具有教学能力的综合素质应用型专门人才。

课程设置:中国古典舞基本功训练、云南花灯、东北秧歌、胶州秧歌、藏族舞、蒙族舞、维吾尔族舞、中国古典舞基本功训练教学法、中国民间舞等。

就业方向:主要在企事业单位工会、各种舞蹈协会、艺术团体、艺术培训中心、体育舞蹈俱乐部、健身房、学校等就业岗位。

动画专业——影视特效方向

培养目标:以培养有丰富经验的高级合成特效师、特技指导、视觉效果总监为目标的长期课程体系,具有强大的专业潜力。

课程设置:影视抠像与合成、电视栏目制作、后期画面调色、短片(故事片)创作、后期合成跟踪、C++编程、DirectX编程、影视三维、MV与广告创作等。

就业方向:电视台、文化中心、影片制作公司等。

动画专业——影视后期制作方向

培养目标:培养符合社会发展要求、熟练应用平面设计和数码设计软件制作、创作影视作品,熟练应用数字技术进行虚拟现实设计制作,并具备相关理论的研究能力,具备较高综合素质的中高级数码影像艺术设计专门人才。

课程设置:数码影像画面设计、任务动态技法、平面设计软件、数码设计软件、影视特技数码设计等。

就业方向:影视剧作品中的环境造型、人物造型、道具、镜头画面设计,也可从事动画创意及制作,广告创意及特技制作、影视后期制作等领域的工作。

动画专业——漫画方向

培养目标:培养以电脑动画为主要表达手段的动画电影高级创作人员。

课程设置:电影基础学、漫画制作技能、漫画创作、四格漫画、插画、漫画创作。

就业方向:插画及故事版创作、3D动画、2D动画片制作、建筑及环境模拟、3D电影、电影视觉效果制作、动画设定、工业产品设计等。

动画专业——影视动画方向

培养目标:培养以电脑动画为主要表达手段的动画电影高级创作人员。

课程设置:动画设计、影视合成、人物设计、场景设计、动作设计、数字视音频综合设计、摄像技术、计学、美学、艺术学等。

就业方向:插画及故事版创作、3D动画、2D动画片制作、建筑及环境模拟、3D电影、电影视觉效果制作、动画设定、工业产品设计等。

戏剧影视管理专业——电影(电视)媒体管理方向

培养目标:本专业方向主要培养影视批评及影视节目策划编辑、影视专业出版物编辑等方面的专业人才。

课程设置:电影理论、电影批评、中国电影史、世界电影史;电影剧作理论、电视剧剧作理论、影视媒体写作、类型电影等。

就业方向:电视台、广播电影电视系统和文化部门、传媒类公司、从事电视节目编导、音响设计、节目制作与后期包装、视音频媒体制作等方面工作。

戏剧影视管理专业——演艺经济管理方向

培养目标:从事文化产业经营与管理的必备理论知识、技能及相应的人文素养,掌握文化产业的经营理念和运作规律,了解文化产业发展趋势,同时具备现代管理和相关法律知识,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。

课程设置:市场营销理论与实务、文化产业创意与策划、文化经纪人实务、文案写作、影视文化、商业活动策划等。

就业方向:毕业生能够在文化产业单位从事文化产业项目策划、市场策划、经营策划、市场推广、信息采集、客户代表、业务主管或成为文化市场职业经纪人。

戏剧影视管理专业——影视制片管理方向

培养目标:从事影视影视制作与发行、艺术和媒体经营的策划、组织、协调、项目运作、受众及市场研究等方面工作的专门人才。

课程设置:媒体创意与创作实践、文化项目创业策划与实践、影视摄影与剪辑艺术、电视剧创作、电视节目策划、影视节目市场研究。

就业方向:从事影视艺术创作基础、经营管理能力的影视剧及电视栏目制片人,影视制作公司从事管理工作,电视台从事编导、栏目制片等。

影视美术设计专业——美术设计方向

业务培养要求:掌握影视美术设计基础理论和基本技能,具有一定的艺术想象力和较扎实的基本功,具有从事美术场景设置、人物造型、道具设计等工作的专业水平。

课程设置:建筑表现、置景工艺与制图、色彩构成、数字图形图像基础、应用书法、影视美术造型等。

就业方向:电视台、影视中心的节目录播场景设计策划,剧场内演出的舞台设计;适应大型露天演出的背景处理、音响设计及灯光效果等的设计。剧院(团)、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计从事美术设计工作。

影视美术设计专业——数码影像方向

培养目标:具有坚实的专业理论基础和独立策划、创意能力及管理能力,能与信息时代同步发展,适合从事数字化影像艺术工作的应用型高级专业人才。

课程设置:平面设计软件、数码设计软件、影视特效数码设计、置景工艺与制图、应用书法、影视美术造型等。

就业方向:在全国各级各类电视台、影视制作公司、影视广告公司、动画、游戏公司、电脑图形图像设计制作公司,大型网络公司、及各级广播电台就业,影电视节目制作、编导创作、造型设计、广播影视录音或音像作品制作工作传统媒体和网络媒体中负责策划、拍摄、剪辑、编辑、合成等工作。

影视美术设计专业——人物造型方向

培养目标:具备发件制作、毛发制作能力、梳妆造型、影视化妆等相关能力,适应市场经济发展需要的影视舞台造型工作的高素质技能型专门人才。

课程设置:服装色彩、服装发展简史、影视服饰设计基础、化妆设计原理与技巧、毛发制作与工艺、影视服饰制作工艺等。

就业方向:从事商业摄影形象设计工作,从事广告、公关策划、模特公司等形象设计工作,演艺界、电视台的形象设计工作,美容化妆品公司技术总监、顾问工作,形象设计公司的形象设计师工作,企事业单位人物形象设计、培训工作。

民航服务与管理专业——空中乘务方向

培养目标:培养良好的专业素质和文化基础,较强专业技能、服务意识,较熟练的英语交流能力的航空服务专业人才,毕业生能够胜任航空运输企业的服务与管理工作。

课程设置:民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、公共关系学、航空市场营销、机场服务概论、民用航空法等。

就业方向:民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作,也可从事国际邮轮、外资企业等管理和实务工作。

合作教学

香港无线电视台电视广播艺员班

TVB艺人特训班是北京电影学院继续教育学院学生源培训基地在2011年重要的战略引入,为香港无线电视艺人训练班在内地的拓展和延伸,整个培训体系不但完全复制TVB的传统培训方案,采用TVB教学计划配合国内名师的教学方法,而且针对内地艺人的特点,额外增加了粤语科目,方便学员毕业以后就业面上的多项选择。对于成绩特别优异的学员,可直接与中艺集团旗下中艺演艺经纪公司签约,由公司负责宣传,推广和包装事项。直接推荐进入电视广播参与演艺工作。

TVB艺人特训班开设表演,舞蹈,主持三类课程,帮助学员了解电视中所涉及的各种节目类型,并有机会实际参与内地电视台的节目制作,以实操加理论的方式来帮助学员全面了解电视节目从策划到制作的整个过程。TVB影视表演专业,专门培养从事电影电视表演为主的TVB专业人才,合格后学院推荐进入香港无线电视台的节目制作及影视表演。

纽约电影学院合作教学班

纽约电影学院电影创作课程:为初学者、本科生和研究生提供可以迅速入门的电影制作课程,在暑期学院会在别的地方提供短期的课程,并且会在哈佛大学普林斯顿大学,佛罗里达,巴黎和佛罗伦萨开展研讨会。

学院电影表演课程:在纽约和好莱坞的环球片场开设的一学年制中包括了从表演到导演编剧,从摄像到后期电影剪辑的诸多课程。其1年期课程是设在纽约和好莱坞环球片场。纽约电影学院师资力量雄厚,许多NYFA的教师赢得了蒂施艺术学院,哥伦比亚大学伊丽莎白·泰勒学院,南加利福尼亚大学和加州大学洛杉矶校区等大学的很多奖项。

纽约电影学院合作教学班,专门培养从事国际风格电影电视表演的专业人才、从事国际风格电影电视制作的导演型人才,两年国内学习加一年纽约学习,毕业颁发纽约电影学院本科毕业证书。

招生对象

普通本科专业录取对象是高中毕业或者中等专业学校同等学历的学生(17周岁以上),预科班招生初中毕业或者高中、艺校、中专未毕业的学生(15-18周岁)。

每年的艺考时间根据北京电影学院的统一安排,一般在每年的一二月份,每年还有一次艺考补考机会,根据学校招办安排举行。每年的具体时间是不固定的,在12月到次年2月之间。

表演、编导、影视美术设计、动画、播音主持这五个专业文化课和专业课所占比例为3:7,戏剧影视管理,数字电影技术这两个专业文化课和专业课所占比例为7:3,文化课过当地专科提档线基本问题不大。戏剧影视管理,数字电影技术专业文化课成绩必须过本省本科提档线才可录取。

师资队伍

北京电影学院继续教育学院,是全国唯一一家拥有北京电影学院正式授权的生源输送基地,专业课课程全部由北京电影学院原班老师授课。学院以优良的教学传统,雄厚的师资力量,紧紧依托于电影学院的优质教育资源,以及规范的教学秩序,成为以北京电影学院为主,向各大艺术团体影视公司、文化公司培养输送专业戏剧文化艺术创作、艺术管理及理论研究人才的重要生源基地,成为一个面向21世纪、培养高水平现代影视综合性人才的艺术教育基地。

学院现有4个专业教学部门和辅助教学的实训与展示中心,有教职工63人,既有享誉国内的知名演员、艺术家、设计师,又有治学严谨的教授、老师,全院教师平均年龄约43岁,硕士以上学历占教职工总数的80%,现有在校生1000余人。

北京电影学院继续教育学院所有艺术类专业面向艺术类考生招生,学制4年,毕业后颁发北京电影学院高等教育自学考试本科毕业证书以及所报专业的结业证书。如选择报考中美国际合作“2+1”纽约电影学院合作教学班,对毕业考试合格的学生,将颁发纽约电影学院本科毕业证书。

文化传统

精神文化

校训

博学笃志、德艺双馨

发展前景

学院坚持以艺术类学科建设为龙头,以提高教学质量为中心,以社会实践平台建设为基础,立足北京,放眼全国乃至全球,紧跟前沿,巩固特色,凸显优势,努力构建具有国际视野、国内一流的艺术与传媒学科发展平台和高层次人才培养平台,打造属于中国特有特色的艺术类专业教学基地,梦想致力于呈现一个立足华北地区,面向全国乃至世界的演艺类人才输送基地。

就业渠道

继续教育学院生源与院内外的教学单位、传媒行业、影视制作团体保持着密切的联系与合作关系。学院积极打通各种渠道为在校的学生铺建社会实践的绿色通道。继续教育学院生源基地致力于为每一位喜爱电影电视、广告传媒各专业的中外学生创建更大的舞台和学习讲台。

学院以学生就业为导向,学生毕业后可获得北京电影学院颁发的高等教育自学考试毕业本科证书(带学士)。毕业生就业遵循市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生与用人单位双向选择的原则。主要流向各类影视单位、各类型电影(电视剧)剧组、各大电视台、电台、文化艺术团体、报社、杂志社、各大网站等。求学期间,可参加学校组织的丰富的在校实习活动,每一位本院毕业生都将获得百分之百的推荐就业机会。

参考资料

电视节目中声音的运用配音_配音学习-传媒配音网.电视节目中声音的运用配音.2021-05-30