审美教育书简

《审美教育书简》（又译《美育书简》，英文名：On the Aesthetic Education of Man）是德国古典美学家席勒的代表作，是一部以书信形式发表的论文。该书讨论了《康德超验美学》以及法国大革命事件，认为人身上存在三种不同的冲动：感性冲动、理性冲动（又称形式冲动）和不受强迫和限制的自由活动，其对象为“美”。《审美教育书简》于1793年至1794年间写成，期间席勒曾向丹麦王子克里斯钦公爵发送了27封信。这部作品是现代审美批判的第一部纲领性文献，旨在追求人类本性的完善，倡导理性的自由。

内容简介

本书是作者的一部经典名著。作者鉴于他所处的时代“上层腐朽，下层粗野”的状况，认为当时的人是不完整的分裂的人。这种分裂的人身上存在着两种冲动，即形式冲动和理性冲动。前者的对象是生活，它占有、享受，被官能所控制，是被动的，处于这种状态的人是自然人；后者的对象是形象，它要的是秩序和法则，受思想和意志的支配，是主动的，处于这种状态是理性人。但二者各有强制性，不能直接结合，故要是二者结合，人从自然人走向理性人，中间必须要有一座桥梁，这便是审美教育。审美教育能使人恢复健康、赋予人美的心灵、充当人性的教师，它尤其能唤起人身上的第三种冲动——游戏冲动。这种冲动是自由的同义语，它使得感性与理性、物质与形式等对立都结合起来，从而克服人的分裂状态。

外部链接

参考资料

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