苏州工业园区工业技术学校
苏州工业园区工业技术学校(SIPITS)是一所国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省现代化示范性职业学校,是以五年制大专为主体的中高职一体办学的学校。学校位于中国苏州市工业园区独墅湖科教创新区松涛街208号,创建于2005年5月。
历史沿革
2005年5月,苏州工业园区工业技术学校正式成立;
2008年,学校增挂苏州工业园区社区培训学院;
2014年,学校升格为五年制高等职业学校,并增挂江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院、苏州工业园区开放大学;
2016年,学校进一步增挂江苏开放大学智能制造技术学院;
2018年,为顺应现代职业教育改革的新形势,适应地方经济社会发展的新要求,在苏州工业园区党工委、管委会,独墅湖科教创新区,园区教育局以及有关部门的关心支持下,苏州市人民政府正式批准工业技术学校更名为“苏州工业园区高等职业学校”。
办学条件
学校规模
学校于2005年5月成立,是由苏州工业园区管委会投资成立的区内唯一一所公办中等职业学校。学校坐落在独墅湖科教创新区,校区占地面积282亩,建筑面积13.1万平方米,总投资7亿元。在校学生3900余名,以五年一贯制高职为主。共开设电子信息、装备制造、物流商贸、旅游服务、交通运输、休闲保健等六个大类专业。学校目前建有江苏省职业教育品牌专业5个(计算机应用、机电技术应用、电子技术应用、物流服务与管理、旅游服务与管理);江苏省职业学校现代化专业群4个(应用电子技术、机电一体化技术、动漫制作技术、旅游服务与管理);学校建成国家级职业教育实训基地2个(物流、通信技术);江苏省职业学校现代化实训基地2个(机器人及智能制造、数字艺术设计);江苏省职业学校高水平示范性实训基地1个(物联网传感技术);江苏省职业教育实训基地1个(电子技术应用)。
学科体系
学校始终重视专业建设,紧密结合园区经济和社会发展开发专业,推进课程改革,建设实训基地。开设机电、电子、计算机、汽修、物流、旅游等第二、三产业为主体的六个大类专业,拥有3个省级示范专业(计算机应用、机电技术应用、电子技术应用),1个省级课改实验点(计算机及应用)。学校注重借鉴国外先进的职业教育办学模式、管理体制和运行机制,已与新加坡南洋理工学院、新加坡工艺教育学院、加利福尼亚州奥隆尼大学等国际知名院校建立友好合作关系,在联合办学、专业建设、师资培养、学生深造等方面已全面开始合作。2021年9月30日,苏州工业园区工业技术学校通过教育部职业教育与成人教育司组织的现代学徒制第三批试点验收。
师资队伍
选派优秀教师出国培训是学校师资建设的重要举措,迄今为止累计有50%的教师被选派到新加坡、德国知名职业技术院校研修。国际交流有效地推进了学校办学的国际化进程,提升了办学水平和办学品位。
人才培养
近年来,学校办学质量、规模、效益协调发展,受到了社会认可和上级肯定。招生连年火爆,成为苏州市录取分数最高、生源最好的中等专业学校学校之一。就业渠道通畅,毕业生就业率达97%,用人单位满意度达93%。学校积极适应园区社会经济发展,积极构建适应学生职业发展的个性化教育,学校办学水平和教育教学质量不断提高,德育工作彰显特色,文化建设已成亮点,创新世界技能大赛成绩斐然,走出了一条特色立校、跨越发展的成功之路。
学校以“服务园区、服务企业、服务学生”的办学宗旨,确立“校企合作、国际交流,市场导向,特色立校”的办学策略,坚持“以德立身,以能立足”的培养目标,并确立了以课程改革为突破口的工作战略。一方面,根据苏州工业园区产业结构的变化及就业市场的需要,及时调整课程结构和教学内容,突出对学生进行专业理论和实践技能的综合训练;另一方面,在学生形成良好的职业素养方面下工夫,使培养的学生具有更强的社会适应性和就业竞争力。
科学研究
科研平台
学校拥有计算机应用、机电技术应用、电子技术应用、物流服务与管理、旅游服务与管理等五个江苏省中等职业教育品牌专业;物流服务与管理、融合通信专业已建设成为国家级职业教育实训基地,电子技术应用专业成为省级职业教育实训基地。
科研成就
学校坚持“以创新带动创业、以创业带动就业”,精心打造“创新创业工作”特色品牌。近些年来,学校在各类省级以上创新发明大赛中共获得54块金牌、86块银牌、122块铜牌,在各类市级以上创业大赛中共获得1个特等奖、26个一等奖、16个二等奖、28个三等奖、4个单项奖,拥有专利253项,更是连续五届荣获苏州市科技创新“市长奖”。学校也先后获得宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、江苏省青少年发明家摇篮学校、江苏省科学教育特色学校、江苏省职业教育青少年科技创新大赛最佳专利申报学校、苏州市青少年科技教育特色学校、苏州工业园区知识产权工作先进集体等殊荣。
学校还与140余家企业建立了稳定的合作关系,校企合作成果丰硕。学校与强生(苏州)医疗器材有限公司合作共建的“强生医疗器材‘2+2’现代学徒制”项目被确认为教育部第三批现代学徒制试点单位;“新华三集团云计算现代学徒制项目”和“苏州金鸡湖大酒店现代学徒制项目”获批首批苏州市职业教育现代学徒制项目。学校与江苏汇博机器人技术Inc.共建的“汇博机器人学院”被确认为苏州市首批企业学院,与强生(苏州)医疗器材有限公司共建的“精密制造学院”被列为第二批苏州市职业院校优秀企业学院。
文化特色
学校高度重视文化建设,确定了“上善若水”的文化主脉,形成了“上善若水,润物无声”的校风、“有教无类,教做合一”的教风以及“敬业乐群,强学力行”的学风。学校根据职业教育的特点,以“服务园区、服务企业、服务学生”的办学宗旨,确立“校企合作、国际交流、市场导向、特色立校”的办学策略,坚持“以德立身、以能立足”的培养目标,并确立了以课程改革为突破口的工作战略。
学校发展愿景:最适合学生成长的学校,最紧密对接产业的学校,最受尊敬的学校。
学校的成长发展,是园区科学发展的典型案例,是园区理念、园区精神、园区速度的真实反映,同时也标志着学校已经跨入江苏省一流中等职业学校的行列,实现了历史性的跨越。
获得荣誉
2009年,学校通过了江苏省四星级中等职业学校的评估,同时被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校;
2010年,学校被评为江苏省中等职业学校德育工作先进集体学校;
2011年,学校被教育部认定为国家级重点中等职业学校;
2015年,学校成为省高水平现代化职业学校;
此外,学校还获得江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省课程改革实验学校、江苏省省级社区培训学院、苏州市德育先进学校、苏州工业园区先进集体、苏州工业园区教育先进单位等多项殊荣。
参考资料
苏州工业园区工业技术学校简介.sipits.2024-08-01
工业技术学校正式更名为苏州工业园区高等职业学校.苏州工业园区管理委员会.2024-08-01
关于公布现代学徒制第三批试点验收结果的通知.中华人民共和国教育部.2024-08-01