管理型人才
管理型人才是指在经济管理活动中具有广泛知识和社会经验的专业人员，他们能够深入了解人类行为及其人际关系，并拥有出色的组织和社交能力。这些人才不仅理解为什么要采取行动，还能灵活调整行为，调动所有积极因素以达成目标。他们在实现目标的过程中展现出极高的灵活性和应变能力。
特征
实践性
管理型人才的实践性体现在他们是在实际的社会生产、交换、分配、消费等环节中发挥作用的。这些人才的产生和发展离不开管理实践的磨练，他们的组织指挥能力、协调能力正是在实践中得到提升。同时，管理型人才的服务对象是管理实践，他们的功能和作用只有在实践中才能得到体现和提升。实践也是检验管理型人才的标准，只有在实践中显示出才能并取得成就，才能被认为是真正的管理人才。
对象性
管理型人才的对象性在于他们主要管理的是经济活动领域的各种生产要素，如人力资源、资金、物资、信息和技术等。管理型人才的能力可以通过其所管理的生产要素的数量和效能来衡量。同时，根据不同管理对象的种类，可以区分不同类型的管理人才。
创造性
管理型人才的本质特征是其创造性，他们能够在经济运行过程中创造性地运用所掌握的知识和职权，取得创新和发展。特别是在当前激烈的市场竞争环境下，管理型人才的创造性才能尤为重要。
层次性
管理型人才的层次性体现在管理职能的分级上，包括宏观、中观和微观三个层次。每个层次的管理人才都有其独特的职责和角色，且层次间的划分是相对的、动态的。
效益性
管理型人才的工作目标和服务的系统目标一致，即通过管理劳动获得更大的效益。他们致力于组织调动系统内外的生产要素，以最少的投入获取最大的产出，从而实现经济效益和社会效益的平衡。
分类
横剖面
生产管理型人才
负责物质资料生产的管理，协调生产要素，确保生产出更多符合社会需要的产品。
财政管理人才
专责财政管理和财务管理，保障国民经济有计划按比例发展，提高人民生活水平。
金融管理人才
从事金融管理，管理银行这一国民经济资金活动的中心和枢纽。
商业管理人才
负责贸易（商业）管理，促进生产与消费之间的经济联系。
外向型经济管理人才
专注于对外经济工作，包括国际贸易、涉外金融和劳务进出口等。
纵切面
微观管理人才
企业在企业管理人才的指挥和组织下进行经济活动，直接影响企业管理活动的质量、效率和效果。
中观管理人才
地区和部门层次上的经济管理人才，通过有效协调下层微观子系统，促进地区或部门经济快速发展。
宏观管理人才
国家级层次上的经济管理人才，负责整个国民经济的管理，兼顾效率和公平。
培养模式
管理型人才的培养需要结合学校教育和实践经验。教师可以在课堂上发现学生的管理潜能，并给予针对性的培养。此外，我国已引入国际管理人才培养模式，如MBA和MPA，分别针对工商企业和公共领域，采用案例教学、研讨式教学等方式，旨在培养高级管理人才。
参考资料
管理型人才的基本概念?.大家都在问.2024-11-09
管理型人才(1)实践性.大学时代.2024-11-09
管理型人才(3)创造性.大学时代.2024-11-09