新时代高教40条

新时代高教40条，即《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，是由教育部发布的旨在全面提升高等教育教学质量的指导性文件。

文件简介

为了深入落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以及全国教育大会的精神，教育部发布了《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（以下简称“新时代高教40条”），并决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0版。该文件旨在加快建立高水平的人才培养体系，培养全面发展、适应社会需求的高素质人才。

40条目录

建设高水平本科教育的重要意义和形势要求

1. 深刻理解建设高水平本科教育的重要性。

2. 准确掌握建设高水平本科教育面临的形势。

建设高水平本科教育的指导思想和目标原则

3. 指导思想。

4. 总体目标。

5. 基本原则。

把思想政治教育贯穿高水平本科教育全过程

6. 坚持正确的办学方向。

7. 坚持德才兼备的原则。

8. 提升思想政治教育的质量。

9. 强化课程思政和专业思政的作用。

围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革

10. 改革教学管理制度。

11. 推动课堂教学创新。

12. 加强学习过程管理。

13. 强化管理服务育人的理念。

14. 深入开展创新创业教育改革。

15. 提升学生的综合素养。

全面提高教师教书育人能力

16. 加强师德师风建设。

17. 提升教学技能。

18. 发挥教材的育人功能。

19. 改革评价体系。

大力推进一流专业建设

20. 实施一流专业建设“双万计划”。

21. 提高专业建设质量。

22. 动态调整专业结构。

23. 优化区域专业布局。

推进现代信息技术与教育教学深度融合

24. 重构教育教学模式。

25. 大力发展慕课和虚拟仿真实验。

26. 共享优质教育资源。

构建全方位全过程深融合的协同育人新机制

27. 完善协同育人机制。

28. 加强实践育人平台建设。

29. 强化科学教育协同育人。

30. 深化国际合作育人。

31. 深化协同育人重点领域改革。

加强大学质量文化建设

32. 完善质量评价保障体系。

33. 强化高校质量保障主体意识。

34. 强化质量监督评估。

35. 发挥专家组织和社会机构在质量评价中的作用。

切实做好高水平本科教育建设工作的组织实施

36. 加强组织领导。

37. 强化高校主体责任。

38. 加强地方统筹。

39. 强化支持保障。

40. 注重总结宣传。

参考资料

教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见.南京审计大学.2024-11-19

加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力.中国政府网.2024-11-19

教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见.教育部网站.2024-11-19