徽商职业学院
徽商职业学院（Huishang Vocational College），位于安徽省合肥市，是公办全日制普通高等职业院校，是国家现代学徒制试点单位、全国商业服务业职教人才培养基地、全国职教物流人才培养基地、全国物流职业教育教学指导委员会委员单位、安徽省职业与成人教育学会常务理事单位、安徽省物流与采购联合会副会长单位、安徽连锁经营协会常务理事单位。
学院前身是始建于1965年的安徽省物资学校，2004年，安徽省人民政府批复同意在安徽省物资学校基础上筹建徽商职业学院，2007年，安徽省人民政府批复同意正式设置徽商职业学院。
截至2023年12月学校官网显示，学院有槽郢和紫蓬2个校区；设有6个教学系部，招生专业32个，全日制在校生6800余人，有教职工355人，其中专任教师271人，省级以上教学团队24个，名师(大师)工作室5个，全省高校党建工作样板支部1个。
历史沿革
1965年6月，创建安徽省物资学校。1977年11月，安徽省革命委员会常委办公会同意恢复安徽省物资学校。1993年9月，被安徽省政府确定为“安徽省重点”中等专业学校学校。1994年11月，被国内贸易部确定为“国内贸易系统重点”中专学校。2000年5月，被国家教育部认定为“国家级重点”中等职业学校。
2004年6月，安徽省人民政府批复同意在安徽省物资学校基础上筹建徽商职业学院。2007年3月，安徽省人民政府批复同意正式设置徽商职业学院。2008年12月，安徽省人民政府批复同意将徽商职业学院整体划归省国资委直接领导和管理。
2012年10月，学院通过安徽省高职高专人才培养工作水平评估。2017年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。2018年6月，学院当选中国职业技术教育学会高等职业技术教育分会理事单位。
办学条件
院系设置
据2023年12月学校官网显示，学院设有6个系部，开设七大门类32个专业。
参考资料
教学建设
截至2023年12月，学院开设财经商贸、电子信息、装备制造、土木建筑、旅游、医药卫生、交通运输7大门类32个专业，18个专业为省级重点（特色）专业。“现代物流管理”和“连锁经营管理”为中央财政支持专业和教育部骨干专业，“大数据与会计”和“大数据技术”为工业和信息化部产教融合专业合作建设试点专业。
据2023年4月学校官网显示，学院有16个专业为省级重点建设专业。物流管理专业为教育部骨干专业，大数据与会计、大数据技术专业为工业和信息化部产教融合试点专业，物流管理、连锁经营管理专业为中央财政支持专业，财务信息管理、物联网应用技术、市场营销等专业为省级特色专业，会计、会计电算化、电子商务等专业为省级综合改革试点专业。建有39个校内实习实训基地、83个校外实习实训基地。
2015-2018年，学院共获评省级示范实验实训中心6个，省级校企合作实践教育基地2个。
参考资料
师资规模
截至2023年12月，学院有教职工355人，其中专任教师271人，高级职称教师比超过30%，双师素质比超70%。现有全国研究生教育评估监测专家1人，安徽省学术和技术带头人后备人选1人，省级以上教学团队24个，名师(大师)工作室5个，全省高校党建工作样板支部1个，省级以上教学名师、专业带头人、学科(专业)拔尖人才等高层次人才23人。
据2023年5月学校官网显示，学院有教师253人，安徽省学术和技术带头人后备人选1人，省级教学名师18人，省级教坛新秀21人，省级教学团队24个。“双师”教师数量占专业教师总数的70%以上。
2015-2018年，学院共获评省级教学名师3名，省级教学团队9个，省级教坛新秀4名。
参考资料
参考资料
合作交流
2023年，学院国际化办学取得获批，开启与韩国尚志大学“3+0”合作时代，引进国外优质教育教学资源，深化与合作院校的科研和教学合作，着力培养具有扎实专业基础、跨文化交流能力和开阔国际视野的专业人才。该项目纳入国家普通高等学校招生计划，学制三年，计划2024年开始招生，由学院与韩国尚志大学共同制定专业人才培养方案，共同承担课程教学。
截至2023年12月，学院基于新工科背景和发展新兴产业国家战略，电子信息系大数据技术专业与安徽云畅数据科技有限公司开展校企合作“五共建”育人体系。校企双方共建人才培养方案、共建课程体系、共建师资队伍、共建实训室、共管班级，并构建“理论+实践+企业项目”三位一体教学模式。在该体系的引领下，育人效果显著，在2023年安徽省职业院校技能大赛中获一等奖；在一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中获一等奖；在安徽省大数据与人工智能应用竞赛中获二等奖。基于深厚的教学成果积累，2023年大数据技术专业被安徽省教育厅批准与韩国尚志大学进行专科教育合作办学。
据2023年5月学校官网显示，学院与中国外运、中海集团公司、芜湖安得物流股份有限公司有限公司、宝供物流企业集团合作开展的“中外运物流班”“安得物流班”“朝阳物流班”“乐城班”等订单式人才培养，为培养相关领域的专业人才提供了广泛的渠道和平台。与中国科技大学软件学院、科大讯飞三方共建的“软件技术班”，则有助于学生深入学习和掌握软件技术等高新技术，提高自身竞争力。与安徽省钢贸协会联合成立的徽商•钢贸现代产业学院，则是为打造一支高素质、高技能的钢铁物流人才队伍而设立的，基地具备了多项资质认证和职业资格培训中心的条件，拥有较强的培训和教学资源。
学术研究
科研资源
馆藏资源据2024年5月学校官网显示，现有纸质藏书28.3万册，纸质期刊117种，数据库3个，电子图书25万册，音视频2650小时。
科研成果
2017-2018学年度，学院在建科研项目中有省级自然科学研究项目5项、省级人文社科研究项目10项；共发表论文41篇，其中三类以上论文12篇，SCI、CPCI检索各1篇。
省级自然科学研究项目：基于Apache Struts 2技术三层架构的海量考勤数据智能分析系统的研究与实现等
省级人文社科研究项目：中华优秀文化传承与大学生文化素质提升研究、移动互联网环境下基于信任机制的微商发展策略研究、高职院校大学文化建设研究、“互联网＋”背景下第三方物流企业信息化重构研究等
校园文化
校徽
学院校徽以蓝色为主色调，象征着深沉、成熟、博大宽容的精神境界；以古体商字为主框架，人文内涵与艺术表现相结合，彰显徽商历史，体现学院内在精神。三个人物元素与徽派建筑马头墙相融合，校徽内的书本元素，象征着嫩芽破土而出，体现出徽商贾而好儒的传统，启迪学生学无止境，体现出徽商职业学院是孕育人才、孕育希望的地方，也是新徽商梦想启航的地方。
校旗
学院校旗长2.4米，宽1.6米，旗面为蓝色，以旗杆在左为正面，学院校徽和名称为白色，位于旗面正中偏上。
校训
重德弘商、砺学躬行
重德：“立德为本”是徽商职业学院的基本办学理念，培养出具有高尚思想品德和健全人生品格的优秀学生是徽商职业学院的根本办学目标。“重德”也是对徽商精神的历史传承，“以诚为本，以义为利”是老徽商的处事原则和经营的大方略。
弘商：徽商职业学院的专业体系是以商科为主线，以现代物流为重点，以商贸、财会为支撑，以信息技术服务为平台，奉行和弘扬“勤勉、创新、和协、诚信”的新徽商精神是必然要求，摒弃老徽商的“官本位”意识，把商业本身作为核心价值追求。
砺学：徽商职业学院的学生要勤奋学习，不但要掌握本专业知识，还应广泛涉猎相关学科知识，同时注重培养综合能力，成为高素质、复合型、多能力的优秀职业人才。徽商职业学院的教师也需要不断学习，以适应现代教学的要求，更好地传道、授业和解惑。
躬行：“躬行”体现的是实践能力、应用能力和对道德的践履。徽商职业学院强调“注重实践、特色兴校”，要求学生不仅要有高尚的品德、广博的知识，还需要有精湛的技能，学以致用，凸显职业教育的特色。
校园环境
校区
徽商职业学院坐落于安徽省省会合肥市、隶属于安徽省人民政府国有资产监督管理委员会的公办全日制高职院校，现有纸质藏书28.3万册，纸质期刊117种，数据库3个，电子图书25万册，音视频2650小时。
行政管理
现任领导
参考资料
参考资料
徽院章程.徽商职业学院.2023-06-03
百度安全验证.爱企查.2023-06-03
学校简介.徽商职业学院.2023-05-26
徽商职业学院2023高等职业教育质量年度报告 .hsxy.edu.cn.2024-06-02
学校领导.徽商职业学院.2023-05-26
徽商职业学院学校代码是多少(14191).大学生必备网.2024-06-02
校区分布.徽商职业学院.2023-06-03
信息名称: 教育部办公厅关于公布第二批现代学徒制试点和第一批试点年度检查结果的通知.教育部网站.2023-05-26
转发《安徽省教育厅关于公布2016年高等学校省级质量工程项目名单的通知》.皖南医学院.2023-05-26
徽商职业学院2019质量年度报告.中国高职高专教育网.2023-06-03
图书馆.徽商职业学院.2023-06-03
徽商职业学院2016质量年度报告.中国高职高专教育网.2023-06-03
徽院标识.徽商职业学院.2023-06-03
校训.徽商职业学院.2023-06-03