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王洪玉

王洪玉(1963.01-),男,甘肃合作市人。教育学硕士,中央民族大学教育人类学在读博士,副教授。主要从事双语教育、比较教育、少数民族高校英语教育教学等方面的教学与研究,已在中国民族教育、山西大学师范学院学报等省级或国家级学术刊物上发表学术论文15篇,参与省级以上课题2项。

教育履历

1.1990 年获上海外国语大学英语语言文学专业学士

2.2003 年获西北师范大学大学教育科学学院教育史专业硕士学位。

研究方向

1.少数民族双语教育。

2.民族高校英语教育教学。

3.少数民族基础教育课程。

学术论文

1.王洪玉,新世纪教育史学科发展与构建的思考,山西大学师范学院学报,2002(2)

2.王洪玉,王永斌,研究性课程的理论基础,西北师大学报,2002(9)

3.王洪玉,试论知识经济视角中的大学英语教学改革,山西大学师范学院学报,2002(4)

4.王洪玉,21世纪教育史学科的变革与发展议,西北成人教育学报,2001(9)

5.王洪玉,试议合作师专藏族大学生零起点英语教学改革,西北师大学报(哲学社会科学版专辑),2002年9月

6.汪海燕,王洪玉,大学理念演变的历史轨迹,西北成人教育学报,2002(4)

7.王洪玉,《学记》与《雄辩术原理》中的教学观比较,甘肃高师学报,2003(6)

8.王洪玉,听力过程与大学英语听力策略能力的培养,现代教育研究,2004(5)

9.王洪玉,奥苏贝尔的学习理论及其对当今教育教学的启示,中华教育科学,2004(1)

10.王洪玉,交际法及其教师角色探析,西北师大学报(社科版),2004(专辑)

11.王洪玉,高校公共英语教学改革及其策略思考,甘肃高师学报,2004(3)

12. 王洪玉,双语教学:发展多元一体文化的必由之路,中国民族教育,2004(4)

主要课题

1.西北师范大学教育学院蔡宝来教授主持的《中欧甘肃省基础教育需求项目研究》(参与);

2.中国少数民族地区基础教育研究中心主任滕星教授主持的“985工程”重点课题《中国西部少数民族地区经济文化类型与初中地方性校本课程建构》(项目批号:98502--00300104)(参与)

获奖情况

1.1996年9月被评为合作民族师专优秀教师。

2.1998年10月被评为合作民族师专首届优秀中青年教学科研骨干。

3.2002年11月在西北师范大学获“华藏奖学金”。

4.2004年9月被评为合作民族师专2004年度优秀教师,获合作民族师专园丁奖

5.2005年12月获甘肃省高校第11届青年教师成才奖

参考资料


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