湖南理工学院计算机学院
湖南理工学院计算机学院始建于1997年，学院现有计算机科学与技术、网络工程、软件工程三个本科专业，学院承担了全校公共计算机课程共9门课程的教学与实践教学任务。学院现设有大学计算机教育、计算机科学与技术、网络工程、软件工程四个教研室，公共计算机、计算机技术二个实验中心。
师资力量
现有教职员工58人，其中专任教师51人，教授4人，副教授14人，博士、硕士45人，湖南省青年骨干教师5人，现有学生854人
学术研究
近年来，我院积极探索基于校企业合作的人才培养模式改革，大力加强教学研究改革与教学建设。教师先后承担省级教研教改课题9项，校级教改课题18项。教师先后获得校级教学成果奖4项，省级教学成果奖3项，出版专著和教材20余部，其中主编普通高等教育“十一五”、 “十二五”国家级教材规划各1部。
办学条件
现有湖南省普通高校示范实验室1个，湖南省普通高校优秀实习基地2个，湖南省软件人才校企合作培养示范基地1个；现有省级精品课程2门，校级精品课程4门，校级重点课程3门，校级优秀网络课程近40门；2012、2014年我院分别获得中央财政支持地方高校实验室建设项目2项。
目前我院教师共主持国家级项目2项，省自然科学基金和科技计划项目14项，省引智项目3项，湖南省教育厅产业化课题1项，省教育厅项目18项；教师先后在国内外权威学术刊物上发表论文近600篇，其中被SCI、EI等国际三大检索机构检索收录53篇，并获得省科技进步三等奖和教育厅科技进步二等奖共3项，国家专利和软件著作权15项。
人才培养
近年来，在大力抓学风建设的同时积极引进IT企业在学院设立奖助学金，目前已有“岳阳市连线奖学金”和“普银科技奖助学金”2项，通过这些举措，学生综合素养与专业能力大幅提高，学生科研深入开展，先后主持53项校级学生科研课题，其中省级大学生创新项目6项，并在省级刊物上公开发表专业论文10余篇。学生考赛成绩突出，先后有多名学生被中科院、国防科技大学等著名院校录取。学生先后多次在湖南省程序设计大赛中荣获个人和团体奖项10余项，近几年学生参加全国计算机技术与软件专业资格（水平）考试的通过率快速提升，毕业生就业能力和就业质量明显提升。
下设科系
计算机科学与技术
本专业培养能够适应社会主义现代化建设和市场经济所需要，具有一定创新精神、创新能力及较强实践能力和社会适应能力的，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论，基本方法和基本技能，有较强的软、硬件开发和解决实际问题的能力，获得工程师基本训练的高素质应用型专门人才。
本专业毕业生能在国民经济各部门和国防领域从事各类计算机应用以及计算机应用系统的设计和开发，就业领域广阔，前景良好，毕业生就业率达到了95%以上。
网络工程
本专业培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握网络工程的基本理论、基本知识和基本技能，特别是掌握基本的信息传感与智能识别技术，具有开拓创新意识。和较强的实践动手能力，能适应信息技术发展的要求，在国民经济各部门从事新型网络“物联网”的工程研究、设计、开发、管理和应用等工作的高素质应用型工程技术人才。
信息产业的高速发展，带来了对信息科学、技术和工程人才的大量需求。目前，网络工程类人才需求占信息行业总需求量的近1/3，特别是面向物联网技术开发和应用的网络工程类人才供不应求。本专业毕业生既可在科研部门、高等院校从事科研与教学工作，也可在信息产业相关企事业单位从事网络技术领域的研究、设计、开发应用和管理维护等工作。
软件工程
本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握软件工程基本理论、方法和技术，具备软件系统分析、设计、实现、测试、实施和管理等方面专业知识和技能，能适应软件技术发展的要求，胜任软件研发、设计、实施和管理工作，服务于区域经济的高素质应用型专门人才。
随着市场经济的高速发展，中国IT业步入了一个人才稀缺的时代。作为IT行业重要组成部分的软件产业，软件人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个关键瓶颈。据教育部和商务部人才需求预测，未来五年内需要培养120万名软件人才，需新增培养100万名软件专业大学生。中国软件产业人才培养战略研讨会公布的统计数据表明我国目前缺少软件开发人员40万左右，在未来5到10年中软件人才供需矛盾将进一步加剧。随着中国软件业的迅猛发展，越来越多的外企把中国作为软件研发、测试和服务中心，软件工程师已经成为近年最紧缺的人才，迫切要求高校跨越式发展，培养大量的软件人才。本专业毕业生既可在科研部门、高等院校从事科研与教学工作，也可在信息产业相关企事业单位从事软件的设计、开发应用和管理维护等工作。