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刘贵文

刘贵文

刘贵文，男，汉族，1974年5月生，阆中古城人，中国共产党员，哲学博士，教授，博士生导师。重庆大学党委常委、副校长。

刘贵文主要从事城市更新、房地产开发、工程管理与智慧建造等方面的教学与研究工作。1999年7月，刘贵文参加工作，曾任重庆大学建设管理与房地产学院副院长、重庆大学国际合作与交流处处长、重庆大学管理科学与房地产学院院长。2021年12月，刘贵文任重庆大学副校长。2024年9月29日，刘贵文在接受中国房地产报专访时表示，一线城市放开限购不会引发恶性炒作。

刘贵文入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、重庆市英才计划名家名师，作为项目负责人承担国家级、省部级课题30多项，完成政府与企业的咨询课题80多项，在国际国内重要学术刊物和会议上发表论文100多篇。刘贵文作为第一完成人，联合中南大学共同申报的《迈向工程强国的土建类本科学生非技术能力培养体系—工程管理专业教学团队的实践》的教学成果获2021年重庆市教学成果特等奖、2022年国家级教学成果奖二等奖。

人物经历

教育经历

1992年9月，刘贵文进入重庆建筑大学管理学院工程管理专业就读，于1996年7月获本科学历。1996年9月至1999年5月，刘贵文就读于重庆建筑大学管理学院管理科学与工程专业，并获硕士学位。刘贵文于1999年5月至2003年3月就读于香港理工大学建筑与房地产学院，获博士学位。

工作经历

1999年7月，刘贵文参加工作。2003年7月，刘贵文任重庆大学建设管理与房地产学院副教授。2005年7月，刘贵文任重庆大学建设管理与房地产学院副院长。刘贵文于2008年7月晋任为重庆大学建设管理与房地产学院教授、博士生导师。2012年7月，刘贵文调任至重庆大学国际合作与交流处担任处长。2015年11月，刘贵文任重庆大学管理科学与房地产学院院长。

2021年12月，刘贵文任重庆大学副校长。2022年9月23日，刘贵文到重庆大学房管处调研其重点工作进展情况。2023年，刘贵文任重庆大学城乡建设与发展研究院智库团组长。4月29日，在2023年中国城市规划学会城市更新分会年会上，刘贵文教授应邀作《城市更新的产业前景与主要挑战》主题报告。10月，刘贵文出席以“面向中国式现代化的企业社会责任”为主题的第五届可持续发展与企业社会责任学术研讨会开幕式并致辞。

2024年4月10日，刘贵文一行到同济大学调研。5月29日，刘贵文作客《焦点访谈》，接受采访谈“因城施策稳楼市”。9月21日，刘贵文担任“工程造价发展前景与建议”专题讲座主讲，为沈阳建筑大学2024级工程造价专业新生分析行业的发展方向和专业前景，提供宝贵的学业指导。9月29日，刘贵文在接受中国房地产报专访时表示，一线城市放开限购不会引发恶性炒作。

研究方向

城市更新与可持续建设管理；城市发展与房地产项目策划；建筑产业化；建筑信息化与智慧城市；价值工程与价值管理，建筑业发展研究与建筑经济，包括建筑业整体发展形势、建筑业生产效率与人力资源研究等。

主要成果

2021年，刘贵文承担的重庆市国土房管局合作项目“老旧住宅小区改造提升长效机制研究”研究成果获得重庆政府部门应用采纳。2022年9月，由刘贵文教授牵头，重庆大学为第一完成单位，联合中南大学，共同申报《迈向工程强国的土建类本科学生非技术能力培养体系——工程管理专业联合教学团队的实践》的教学成果获2021年重庆市教学成果特等奖。2023年7月21日，刘贵文作为第一完成人，联合中南大学共同申报的《迈向工程强国的土建类本科学生非技术能力培养体系—工程管理专业教学团队的实践》的教学成果获2022年国家级教学成果奖二等奖。

科研项目

城市更新与可持续建设管理

参考资料

城市发展与房地产项目策划

参考资料

建筑产业化

参考资料

建筑信息化与智慧城市

参考资料

其它

参考资料

主要作品

书籍

参考资料

论文

国际期刊杂志、论文

仅列举部分作品

部分国内期刊论文

社会职务

参考资料

人才培养

2023年11月9日，刘贵文在高校公共服务平台高质量发展专题研讨会中表示，公共服务平台是高校“双一流”建设的重要组成部分，也是学校高水平科学研究、创新人才培养、服务社会经济发展的重要示范窗口，希望通过会议搭建起沟通交流的桥梁，深化与同行合作，学习借鉴先进经验，共同推进高校公共服务平台的可持续发展。

获得荣誉

个人荣誉

作品荣誉

参考资料

人物事件

2024年9月29日，中华人民共和国住房城乡建设部党组书记、部长倪虹主持召开党组会议，传达学习9月26日中央政治局会议精神，研究部署贯彻落实工作。9月29日晚，刘贵文在接受中国房地产报记者专访时表示：“一线城市应该积极考虑放开限购，以释放住房需求，不必过于担心会出现过去放开限购后引发的房价过度上涨问题。一线城市房价和成交量率先回稳，对于全国房地产市场回稳将起到示范带头作用。”